初中畢業(yè)之后，孩子要進(jìn)入更高層次學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，但對于中考成績不理想的學(xué)子來說，不能夠順利步入高中，這就要另辟蹊徑，在陜西很多家長都會(huì)選擇給孩子報(bào)讀寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從而來學(xué)習(xí)并掌握一門專業(yè)的技術(shù)，增加孩子未來就業(yè)的競爭力。那么寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

通信技術(shù)專業(yè)介紹

　　通信技術(shù)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）、微機(jī)原理與應(yīng)用、電子測量技術(shù)、數(shù)字通信原理、通信網(wǎng)絡(luò)、光通信系統(tǒng)、移動(dòng)通信系統(tǒng)、移動(dòng)通信終端設(shè)備、程控交換原理、電子整機(jī)裝配、CATV安裝與調(diào)試、通信系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　通信技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)掌握通信技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力以及通信設(shè)備生產(chǎn)、技術(shù)支持能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

　　通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術(shù)的應(yīng)用型、具有通信系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與管理能力，通信設(shè)備的安裝、調(diào)試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術(shù)應(yīng)用性人才。能熟練掌握通信設(shè)備及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)應(yīng)用、安裝、調(diào)試和維修人員。

　　通信技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

　　通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力，通信設(shè)備生產(chǎn)、技術(shù)支持能力。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。

　　學(xué)院成立于2003年4月，位于寶雞市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū)，占地1203畝，6個(gè)二級(jí)學(xué)院，附屬中專學(xué)校、繼續(xù)教育學(xué)院、二級(jí)甲等附屬醫(yī)院各一所。有教職員工和醫(yī)務(wù)人員1400余人，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生16000余人，開設(shè)三年制高職專業(yè)52個(gè)，五年制大專專業(yè)20個(gè)，三年制中專專業(yè)26個(gè)，涵蓋11個(gè)專業(yè)大類、31個(gè)專業(yè)類。