初中畢業(yè)之后，孩子要進(jìn)入更高層次學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，但對(duì)于中考成績(jī)不理想的學(xué)子來說，不能夠順利步入高中，這就要另辟蹊徑，在陜西很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇給孩子報(bào)讀安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從而來學(xué)習(xí)并掌握一門專業(yè)的技術(shù)，增加孩子未來就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。那么安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程設(shè)置有哪些

財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹

　　財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的“心臟”

　　財(cái)務(wù)管理，一般在國(guó)內(nèi)是指企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是研究如何通過計(jì)劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動(dòng)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理，以提高資金效益的一門經(jīng)營(yíng)管理學(xué)科。

　　財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)的區(qū)別

　　財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)是既有密切聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)概念。兩者都是對(duì)資金進(jìn)行管理，具有相互依存的關(guān)系。簡(jiǎn)單地說，會(huì)計(jì)看過去，財(cái)務(wù)管理看未來；會(huì)計(jì)重記錄，財(cái)務(wù)管理重分析；會(huì)計(jì)偏實(shí)務(wù)一些，財(cái)務(wù)管理偏宏觀一些。

　　該專業(yè)可以繼續(xù)深造

　　本科生畢業(yè)后也可以選擇學(xué)習(xí)深造，報(bào)考碩士較集中的專業(yè)有會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)、工商管理、企業(yè)管理等。

　　拿到資格證競(jìng)爭(zhēng)添實(shí)力

　　考生畢業(yè)后如果能夠考取相應(yīng)資格證書，會(huì)在求職中為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力。很多用人單位對(duì)資格證書是認(rèn)可或有上崗要求的。常見的同財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)有關(guān)的證書有以下幾種：會(huì)計(jì)師從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書等。

　　人才需求量越大，就業(yè)面寬

　　畢業(yè)生的主要去向是到政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等工作；到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、管理咨詢等工作；到銀行、投資公司、證券公司等金融機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)分析、投資分析、資本運(yùn)作等工作。

　　適合數(shù)字敏感且細(xì)心的考生

　　財(cái)務(wù)工作是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專業(yè)不一定要求數(shù)學(xué)好，但是要心細(xì)，有責(zé)任感，對(duì)數(shù)字有一定的敏感性，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都是不能馬虎的，否則就會(huì)鑄成大錯(cuò)?？忌谶x擇該專業(yè)時(shí)，要考慮自己對(duì)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作是否有興趣，性格是否合適，等等。

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校，位于安康市國(guó)家級(jí)高新區(qū)。學(xué)院于2004年由安康師范學(xué)校、安康衛(wèi)生學(xué)校、安康第二師范學(xué)校合并組建，組建初期實(shí)行分校區(qū)辦學(xué)。2010年，學(xué)院在高新區(qū)高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)，規(guī)劃投資7.5億元，累計(jì)投資8億元，于2016年8月基本建成并整體遷入。2016年9月，一次性實(shí)質(zhì)性整合安康技師學(xué)院、安康市技工學(xué)校、陜西省廣播電視大學(xué)安康分校、安康工業(yè)學(xué)校、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、安康市軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心、安康市供銷培訓(xùn)學(xué)校等市直7所職業(yè)教育院校，實(shí)行集中統(tǒng)一辦學(xué)，2017年整合安康市農(nóng)廣校，真正成為一所融中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育于一體、職業(yè)教育與技能培訓(xùn)并舉、全日制學(xué)歷教育與成人繼續(xù)教育兼顧的具有綜合辦學(xué)功能的高等職業(yè)院校。

　　學(xué)院占地面積550畝，校舍面積21.5萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值7000余萬元，有校內(nèi)、外專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐基地各100多個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500余臺(tái)，館藏圖書40余萬冊(cè)?，F(xiàn)有教職工604人，專任教師522人，其中正高(教授)職稱7人，副高職稱134人，碩士學(xué)位80人，“雙師型”教師185人，有國(guó)家級(jí)技能大師、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)技能大師各1名，省、市專業(yè)研究會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主委、副主委或教育學(xué)會(huì)理事、會(huì)員80余人，聘請(qǐng)兼職教師164人。