寶雞三和職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-09-15 09:19 1001次
摘要:在陜西早已出現(xiàn)了很多種類的專業(yè)技校,很多學(xué)??蛇x擇的專業(yè)也各不相同,但在選擇就讀學(xué)校時,還謹慎選擇,很多畢業(yè)生和家長對于陜西各中專學(xué)校的不了解,所以選擇時仍舊一頭霧水。這里老師整理了寶雞三和職業(yè)學(xué)院機
在陜西早已出現(xiàn)了很多種類的專業(yè)技校,很多學(xué)??蛇x擇的專業(yè)也各不相同,但在選擇就讀學(xué)校時,還謹慎選擇,很多畢業(yè)生和家長對于陜西各中專學(xué)校的不了解,所以選擇時仍舊一頭霧水。這里老師整理了寶雞三和職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?,希望可以幫你擇校。
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機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
機電一體化技術(shù)主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
電工與電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAD實訓(xùn)、數(shù)控機床的編程和操作實訓(xùn)、機床電器控制實訓(xùn)、數(shù)控加工實訓(xùn)、液壓與氣動實訓(xùn)、金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求
熱愛****祖國,擁護黨的基本路線,領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,具有愛國主義、集體主義、****思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。
機電一體化技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
掌握本專業(yè)所必需的制圖、機械、電工電子技術(shù)和計算機應(yīng)用的基本知識和能力。掌握機械加工過程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計算機輔助設(shè)計軟件繪制各種產(chǎn)品裝配圖和零件圖;能熟練地編制數(shù)控機床加工程序,操作普通數(shù)控機床加工工件,具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機床的基本技能;具有分析解決專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學(xué)研究、開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力。具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識和初步組織管理和技術(shù)指導(dǎo)的能力。具備工科大學(xué)生所需的分析計算能力,信息收集與處理能力,以及較好的外語能力。通過國家計算機等級考試和全國英語等級考試(三級水平)。了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。達到勞動部門頒布的本專業(yè)中、高級以上技工的技能水平,并通過考核取得相應(yīng)的等級證書。通過各門理論和技能課的考試(考核),獲取畢業(yè)證書。
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