職業(yè)學(xué)校對學(xué)生的文化課分?jǐn)?shù)要求一般不高，因為進入職校以后我們的學(xué)習(xí)模式和以往有很大的不同，我們不會只學(xué)語數(shù)外了，我們會集中精力去學(xué)習(xí)專業(yè)課程，以專業(yè)技能為主。 陜西普高錄取分?jǐn)?shù)線

地區(qū)	普高錄取分?jǐn)?shù)線
咸陽	585

陜西普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

區(qū)縣名稱	普高錄取分?jǐn)?shù)線
秦都區(qū)	493
渭城區(qū)	469
興平市	402

陜西咸陽紡織工業(yè)學(xué)校簡介

陜西省咸陽紡織工業(yè)學(xué)校始建于1952年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地、十一朝古都咸陽，隸屬于陜西省紡織工業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)，與始建于1958年的陜西紡織高級技工學(xué)校合址辦學(xué)，中專和技校于2000年分別被教育部和勞動與社會保障部命名為“國家級重點中專學(xué)校”和“國家級重點技工學(xué)校”。

陜西咸陽紡織工業(yè)學(xué)校師資與專業(yè)介紹

學(xué)校立足西北，面向全國，以全日制中等職業(yè)教育為主，學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)及技能鑒定并重、普通教育與成人教育培訓(xùn)同步發(fā)展的辦學(xué)格局，成為陜西省紡織、服裝、機電類中等職業(yè)技術(shù)教育基地。至 2006 年 5 月，共計有全日制在校生4081人。學(xué)校良好的師資隊伍和辦學(xué)條件，為開設(shè)的高級維修電工、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、新型紡織設(shè)備維修、機電技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代紡織技術(shù)、服裝設(shè)計、計算機及應(yīng)用等20多個專業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。 其中，紡織技術(shù)專業(yè)為陜西省名牌、示范專業(yè)。2003年經(jīng)勞動和社會保障部等部門批準(zhǔn)，學(xué)校成立了“職業(yè)技能鑒定站”，可對紡織測試、保全、檢修、維修電工、電子電器維修、設(shè)備維修工等50多個高、中級工種進行職業(yè)技能鑒定。五十多年來，學(xué)校共培養(yǎng)了14530名中等職業(yè)技術(shù)人才。他們中的大多數(shù)已成為陜西省及國內(nèi)紡織、機電、服裝及相關(guān)行業(yè)的中堅力量，為各地的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻。

小編總結(jié)

現(xiàn)在這個社會是技術(shù)型的社會，不管我們上的是普高的文化課程，還是職校的技能課程，文化課都是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，因為就算是機器時代，那也需要人去操作，所以知識永遠是無法被替代的。