每個(gè)人出來(lái)打拼都不容易，一個(gè)人上學(xué)、住校，獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)照顧自己不易；一個(gè)人外出打工賺錢(qián)也不容易。生活中會(huì)遇到很多煩惱和艱難，既然 大家已經(jīng)選擇了自己去闖蕩，就要勇往直前，不要畏懼任何困難，不要輕易被困難打倒。 三原職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣、好不好?

近年來(lái)，學(xué)校連年被縣委、縣政府命名為教育工作先進(jìn)集體，被縣教育局評(píng)為崗位目標(biāo)考核先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)集體、師德建設(shè)先進(jìn)單位。2005年被縣委、縣政府命名為文明單位標(biāo)兵。

高中教育資源整合一年多來(lái)，學(xué)校在招生安置、內(nèi)部管理、拓寬辦學(xué)渠道、創(chuàng)建辦學(xué)特色等方面都取得了顯著成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了在校生人數(shù)翻兩番的歷史性突破，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

三原職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校確立“一切為了學(xué)生、一切為了企業(yè)、一切為了社會(huì)”的辦學(xué)理念，積極實(shí)施訂單培訓(xùn)，先后同上海造船廠、海爾、澳柯瑪、海信集團(tuán)等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)建立用工協(xié)議，實(shí)行定向培養(yǎng)。加強(qiáng)校企合作，先后與青島華海技術(shù)專(zhuān)修學(xué)院、上海新橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校、咸陽(yáng)縱橫電焊學(xué)校、陜西師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等省內(nèi)外學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。創(chuàng)造性的開(kāi)展工學(xué)結(jié)合培訓(xùn)模式，為貧困子女就學(xué)成才提供了發(fā)展平臺(tái)，目前已有350多名學(xué)生在廣東進(jìn)行滾動(dòng)式實(shí)習(xí)。學(xué)校在全縣設(shè)立常年招生宣傳咨詢(xún)點(diǎn)23個(gè)，建立了覆蓋環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)、長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)和珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的畢業(yè)生安置網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校，總建筑面積15000平方米。在校學(xué)生1500余人?，F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟，中心大廳一座。配置有微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室等18個(gè)部室及其配套設(shè)施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、鐵路乘務(wù)、電氣焊、幼兒師范等市場(chǎng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。形成了市場(chǎng)需求、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)業(yè)體系。學(xué)校黨總支下設(shè)三個(gè)黨支部，學(xué)校行政系列設(shè)有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、成教部、師訓(xùn)處、招生安置辦等7個(gè)行政職能處室，下轄工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性出發(fā)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化、美化、凈化，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。

小編總結(jié)

暮然回首，已過(guò)去十六個(gè)年華，失去的我們不再留戀，未來(lái)的我們充滿(mǎn)希望。小時(shí)候唱的歌曲還縈繞在耳旁，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。”在這對(duì)未來(lái)的憧憬，父母老師的期待，振興祖國(guó)的責(zé)任，我們揚(yáng)帆起航。