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神木職教中心怎么樣?好不好-怎么樣

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-02-11 11:27 1001次

摘要:神木職教中心是目前炙手熱門(mén)的學(xué)校,在每年高考之后,很多學(xué)生咨詢(xún)關(guān)于神木職教中心的問(wèn)題。其中神木職教中心怎么樣?好不好?就是常見(jiàn)的問(wèn)題之一,本文將介紹下神木職教中心的相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題,方便廣大學(xué)生了解。神木縣

神木職教中心是目前炙手熱門(mén)的學(xué)校,在每年高考之后,很多學(xué)生咨詢(xún)關(guān)于神木職教中心的問(wèn)題。其中神木職教中心怎么樣?好不好?就是常見(jiàn)的問(wèn)題之一,本文將介紹下神木職教中心的相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題,方便廣大學(xué)生了解。

神木縣職教中心師資力量

有教職工452人,其中專(zhuān)業(yè)教師204人,雙師型教師192人,中高級(jí)職稱(chēng)教師238人,具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師54人,兼職教師130人。學(xué)歷教育在校生數(shù)4204人,2021年招生1483人,招生工作穩(wěn)中有進(jìn)。

神木縣職教中心教學(xué)設(shè)施

辦學(xué)規(guī)模學(xué)校位于神木縣城南郊,占地103畝,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)樓、禮堂、多功能報(bào)告廳、綜合服務(wù)樓、露天操場(chǎng)、花園等,總建筑面積42000多平方米。擁有電控實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等40個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和建筑公司、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校、醫(yī)學(xué)門(mén)診等校辦產(chǎn)業(yè)。圖書(shū)樓藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)。

神木縣職教中心校企合作

1.校企合作開(kāi)展情況和效果

(1)成立了校企合作組織機(jī)構(gòu),保證了校企合作有效運(yùn)行。

學(xué)校自1992年建校以來(lái)就成立了由校領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成的"校企合作辦學(xué)委員會(huì)",委員會(huì)主要分析、研究校企合作的模式、方法,找準(zhǔn)辦學(xué)定位,明確辦學(xué)方向,全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校校企合作各項(xiàng)工作。

(2)建立了長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)校企合作培養(yǎng)制度建設(shè)。

在"校企合作辦學(xué)""提高就業(yè)質(zhì)量"的辦學(xué)觀念實(shí)踐中,逐步認(rèn)清職業(yè)學(xué)校在技能人才培養(yǎng)中的地位和作用,以互利雙贏為原則,以技能成才為目標(biāo),以推薦就業(yè)為關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)建立相應(yīng)的工作機(jī)制,校企雙方合作開(kāi)展技能教育,促進(jìn)學(xué)生技能就業(yè),成為技能人才。

(3)校內(nèi)強(qiáng)化了前校后廠(chǎng)、校企合一,產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式。

學(xué)校通過(guò)不斷努力,經(jīng)上級(jí)部門(mén)的支持,已建立校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,已基本形成了"前校后廠(chǎng)、校企合一"的辦學(xué)模式。學(xué)校將在今后的辦學(xué)過(guò)程中繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)校企合一的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)"產(chǎn)學(xué)研一體"的領(lǐng)導(dǎo)、管理和教學(xué)機(jī)制。

(4)校外搭建了校企合作平臺(tái),進(jìn)一步提升辦學(xué)層次。

學(xué)校在多年辦學(xué)實(shí)踐中,深切地體會(huì)到,必須配置與專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的校外實(shí)習(xí)基地,以方便理論緊密聯(lián)系實(shí)際并取得組織安排實(shí)習(xí)教學(xué)的自主權(quán)。為此,學(xué)校與北元化工等企業(yè)建立了穩(wěn)固的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)校企合作,使企業(yè)和學(xué)校高層管理、工程技術(shù)人員、專(zhuān)業(yè)教師能進(jìn)行溝通交流,有效發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),形成合力,共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),搭建互利雙贏的平臺(tái),使學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方受益。

2.學(xué)生實(shí)習(xí)情況

學(xué)校五個(gè)系部的256名學(xué)生于2021年3月-6月分別在城區(qū)幼兒園(第一幼兒園、第二幼兒園、第五幼兒園)、鄂爾多斯巨鼎煤機(jī)制造有限責(zé)任公司、鄂爾多斯市華泰汽車(chē)車(chē)身有限公司、瑞誠(chéng)玻璃廠(chǎng)、北元化工集團(tuán)、神木縣醫(yī)院、博愛(ài)大藥房、神木玉林熱電廠(chǎng)、陽(yáng)光熱電廠(chǎng)、各大建筑公司等各大企業(yè)進(jìn)行了為期120天左右的實(shí)習(xí),受到社會(huì)各界及用人單位的一致好評(píng),效果良好。

小編總結(jié)

沒(méi)有夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)將是一片黑暗。沒(méi)有現(xiàn)實(shí),那么夢(mèng)想也只不過(guò)是美夢(mèng)和幻想。夢(mèng)想只有接上現(xiàn)實(shí)的地氣,才可能夢(mèng)想成真。上述是招生網(wǎng)為廣大學(xué)生提供了很多關(guān)于神木職教中心怎么樣?好不好?的文章,歡迎大家咨詢(xún)招生網(wǎng)的老師,為你推薦適合自己的專(zhuān)業(yè)及其適合自己的學(xué)校。

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