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漢中中專學校都有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-09-24 10:28 80次

摘要:中專學校都有哪些專業(yè)?中專學校很多,那么相對專業(yè)也比較多,同學們要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)就業(yè)前景來看,而且一部分學校聲稱保證就業(yè),但是就業(yè)地位都很低,所以大家在選擇學校專業(yè)的時候一定要謹慎。下面小編為大家介紹一下漢中地區(qū)中專學校的專業(yè),供大家參考。 陜西省商業(yè)學校專業(yè)設(shè)置 學校開設(shè)有計算機及應(yīng)用、會計電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、學前教育、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計與工藝等十幾個專業(yè),其中計算機及應(yīng)用、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、制冷與空調(diào)等四個專業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專業(yè)。學校圖書藏量10.38萬冊,期刊201種,電子讀物0.16萬冊,學?,F(xiàn)代化的教學設(shè)施完善,有多媒體教室36個,教學用計算機785臺,學生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全,2000年建成校園網(wǎng),2002年建立了自己

中專學校都有哪些專業(yè)?中專學校很多,那么相對專業(yè)也比較多,同學們要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)就業(yè)前景來看,而且一部分學校聲稱保證就業(yè),但是就業(yè)地位都很低,所以大家在選擇學校專業(yè)的時候一定要謹慎。下面小編為大家介紹一下漢中地區(qū)中專學校的專業(yè),供大家參考。

陜西省商業(yè)學校專業(yè)設(shè)置

學校開設(shè)有計算機及應(yīng)用、會計電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、學前教育、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計與工藝等十幾個專業(yè),其中計算機及應(yīng)用、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、制冷與空調(diào)等四個專業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專業(yè)。學校圖書藏量10.38萬冊,期刊201種,電子讀物0.16萬冊,學?,F(xiàn)代化的教學設(shè)施完善,有多媒體教室36個,教學用計算機785臺,學生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全,2000年建成校園網(wǎng),2002年建立了自己的網(wǎng)站,使學校教學手段信息化,辦公自動化方面不斷得到發(fā)展。漢中市計算機技能鑒定所設(shè)在我校,承擔著漢中市計算機級技能鑒定的工作。

陜西省商業(yè)學校會計電算化專業(yè)介紹

專業(yè)信息:在美國和中國,會計專業(yè)一直是熱門專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比,就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動,會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標,運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

課程設(shè)置:關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。

陜西省商業(yè)學校物流管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復合型、國際化的物流管理人才。

主干課程:物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。

就業(yè)前景:作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。

小編總結(jié)

衡量一所學?;蛞粋€專業(yè)是不是“熱門”,最主要的應(yīng)該看社會對它的需要程度,看用人單位對它培養(yǎng)出來的人才是不是受歡迎。但所謂的“冷”與“熱”也都是相對而言,沒有永遠的“冷門”,也沒有永遠的“熱門”。同學們要謹慎選擇。

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文章標題:漢中中專學校都有哪些專業(yè)

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