如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是咸陽當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)，那么咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅持立德樹人，面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的使用、維護、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體系應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，具有熟練操作計算機和應(yīng)用辦公軟件的能力。具有計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和技能。掌握計算機程序設(shè)計的基本概念，具有開發(fā)簡單功能應(yīng)用的能力。具有多媒體視頻編輯的基本能力。具有使用數(shù)據(jù)庫工具開發(fā)簡單應(yīng)用的基本能力。掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識和規(guī)范要求，具有建立網(wǎng)站、制作網(wǎng)頁的能力。具有計算機的硬件拆裝、系統(tǒng)組裝和簡單故障排除及維護的能力。

招生要求

1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：陜西省咸陽市秦都區(qū)咸興路18號

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原陜西廣播電視設(shè)備廠技工學(xué)校)位于咸陽市咸興路七號，于2006年5月經(jīng)咸陽市教育局批準(zhǔn)成立。 學(xué)校接通100兆電信寬帶，實現(xiàn)了校園WIFI全覆蓋。

學(xué)校自有土地10畝，建筑面積4000余平方米。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室15個，學(xué)生宿舍50間，機械加工綜合實訓(xùn)車間600平方米(含車銑刨磨鉆床、沖壓機床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、鉗工、焊工等多工種工位)，建有微機室、電子電工實訓(xùn)室、電子裝配室、舞蹈室、鋼琴室、繪畫室、圖書室等教學(xué)設(shè)施，教學(xué)儀器設(shè)備齊全，教學(xué)設(shè)備總投入100多萬元。可以滿足機械加工、電子技術(shù)、幼兒教育類專業(yè)的教學(xué)需要。

學(xué)校目前擁有教職工21人，專職教師15人，雙師型教師5人，高級職稱2人，中級職稱8人，絕大部分教師擁有教師資格證書，專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師均具有中級以上職業(yè)資格證書。

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