醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)簡介：學院重視師資隊伍建設，現(xiàn)有專任教師158人，中、高級職稱占60%，副教授以上職稱67人，“雙師型”教師42人;6位國家級骨干教師;10位教師被評為“云南省省級優(yōu)秀教師”，教學和臨床實踐經驗豐富的高素質師資隊伍，是學院教育教學質量有了根本的保障。醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)冷沖模、塑料模的設計與制造，模具制造設備的安裝、調試、使用和維護。

醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)主要課程：模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電器控制、治療器械、診療器械、醫(yī)院設備、醫(yī)用超聲、醫(yī)用傳感器、醫(yī)療器械的維修與保養(yǎng)、醫(yī)療器械管理與營銷、金工實習、臨床器械儀器實訓、X線技術實訓、職業(yè)技能培訓、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)招生要求：按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，有下列情況之一者，不宜就讀醫(yī)學類各專業(yè)：任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者;一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度者;兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾者;斜視、嗅覺遲鈍、口吃者;對化學物品有過敏反應者。

醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：學習機械制圖、液壓與氣動技術、數(shù)控編程與加工技術、電氣控制與PLC、醫(yī)療器械制造工藝與裝備、醫(yī)療器械管理與營銷、醫(yī)療器械維護、企業(yè)生產管理等知識，具備醫(yī)療器械加工工藝設計與實施、機電工具設備的使用與操作、醫(yī)療器械產品的安裝與調試、醫(yī)療器械產品的檢測與維護、醫(yī)療器械生產車間技術管理等能力，培養(yǎng)醫(yī)療器械加工工藝師、醫(yī)療器械設備安裝與維護技師、醫(yī)療器械生產主管等技術與管理專門人才。

醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)就業(yè)方向：醫(yī)療器械的生產、經營、研發(fā)及醫(yī)療衛(wèi)生機構等企事業(yè)單位。如：深圳邁瑞生物醫(yī)療電子股份有限公司、上海科華生物工程股份有限公司、微創(chuàng)醫(yī)療器械(上海)有限公司、深圳市新產業(yè)生物醫(yī)學工程有限公司、四川邁克生物科技股份有限公司、上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院等。

醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)學生主要面向各類醫(yī)療器械生產企業(yè)的制造、生產質量管理、產品檢驗檢測、調試，文檔編制處理、維護維修、售前售后服務等部門;各類醫(yī)療器械經營企業(yè)的銷售部門、售后服務部門。各類醫(yī)療機構的設備日常管理、維護部門。2013年醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為500-600人，其中男75%、女25%。