安徽有很多技校，同時隨著社會經濟不斷地發(fā)展中，很多學校的綜合實力和教學質量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學子來說，選擇就讀中專學校也是一個比較不錯的選擇，而今安徽工貿職業(yè)技術學院是備受很多家長和學子們的認可和關注，選擇就讀該校的學生人數(shù)都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看安徽工貿職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

安徽工貿職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標：本專業(yè)屬國家制造業(yè)技能型緊缺人才專業(yè)，主要是面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的專業(yè)知識、實踐技能、較強的實際工作能力和經營管理能力，從事汽車維修、檢測和管理的高等技術應用型人才。專業(yè)主干課程：汽車機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電器設備與維修、汽車底盤構造及維修、汽車維修質量檢驗、汽車維修技術、汽車故障診斷技術、汽車典型電控系統(tǒng)的結構與維修、汽車運用技術、汽車檢測診斷技術、專門化實訓及鑒定取證。就業(yè)方向：本專業(yè)領域畢業(yè)生可到汽車“后市場” 各類企業(yè)從事現(xiàn)代汽車的機、電維修、汽車性能檢測、汽車故障診斷、汽車維修企業(yè)業(yè)務管理、汽車技術服務等工作、汽車保險與理賠等工作；也可以從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術工作。

安徽工貿職業(yè)技術學院是經省人民政府批準成立，國家教育部備案的公立全日制普通高校，坐落在全國較大城市淮南市的政治、經濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積781余畝，校舍建筑面積21.8萬平方米。專任教師400余人，教師隊伍中副高以上職稱占35%，“雙師型”教師占72%，享受國務院特殊津貼的教育專家1人，淮南市“舜耕英才”2人；館藏圖書75萬冊，中外文圖書資料960余種；實驗儀器設備價值7000余萬元。設置七系三部（機械系、電子工程系、計算機系、經貿系、工商管理系、外語系、藝術設計系，社科基礎部、體育部、中專部）和一個二級學院（ATA軟件學院），開設12個專業(yè)群34個專業(yè)方向，面向全國16個省、市、自治區(qū)招生，在校生9300余人。
　　學院堅持****辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎，發(fā)展有空間，適應生產、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才”的培養(yǎng)目標，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“一書多證”，發(fā)展“一專多能”，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，打造了辦學特色，形成了競爭優(yōu)勢，被國家信息產業(yè)部命名為“IT職業(yè)教育工程定點院校”。同時，與國內高校聯(lián)合辦學，拓寬了“專升本”的渠道，與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓等境外高校開展多種形式的教育合作，為廣大同學出國深造創(chuàng)造了良好條件。
　　學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，持續(xù)加強實習基地建設，不斷拓寬就業(yè)空間，畢業(yè)生出路廣闊，供不應求。采取利用荷蘭政府貸款等多種辦法籌資7000余萬元，建成了校內商貿實訓超市、數(shù)控實習工廠和50多個現(xiàn)代化的高新設備實驗實訓室，形成了六大實訓中心，即數(shù)控加工實訓中心，計算機及網絡實訓中心，汽車檢測與維修實訓中心，電工電子與自動化實訓中心，英語語言實訓中心，工商管理與經貿實訓中心，滿足所有專業(yè)教學實驗實訓的需要；在安徽、北京、上海、武漢、蘇州、寧波、深圳、東莞等地80多家現(xiàn)代化的大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地，教學與實踐相結合，培養(yǎng)與需求零對接，畢業(yè)生綜合素質高，實踐能力強，發(fā)展?jié)摿Υ?。辦學21年來，已為國家培養(yǎng)全日制大中專和本科助學畢業(yè)生30000多人，有五成以上成功創(chuàng)業(yè)，有三成以上成為企業(yè)骨干，其余除了100多人出國深造，大部分走上政府機關或事業(yè)單位不同層次的管理崗位，為****現(xiàn)代化建設做出積極貢獻。