隨著中考時(shí)間的臨近，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子，難道就只有走上就業(yè)的道路了？其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專(zhuān)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng)，而安徽可以選擇中職中專(zhuān)學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，而池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的，這里老師整理了一些關(guān)于池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息，希望可以幫助學(xué)子或者家長(zhǎng)們擇校。

池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)解讀

一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展并能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本知識(shí)、基本技能，能在企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門(mén)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和教學(xué)、科研等工作的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科的高等應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
二、學(xué)制及招生對(duì)象
學(xué)制：三年
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生
三、主要課程
Visual Basic程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、FLASH動(dòng)畫(huà)技術(shù)、Photoshop圖像處理、AutoCAD實(shí)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、ASP程序設(shè)計(jì)、3DS max三維制作等
四、就業(yè)方向
能從事企、事業(yè)單位辦公自動(dòng)化和中、小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)；為電腦商家上門(mén)服務(wù)和從事商業(yè)廣告平面設(shè)計(jì)；為企、事業(yè)單位從事網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)以及校園網(wǎng)、局域網(wǎng)組建與維護(hù)；電視臺(tái)的廣告及flash動(dòng)畫(huà)制作以及為企、事業(yè)單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)處理。

池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由省政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校，是安徽省高職高專(zhuān)教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校，曾榮獲“安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
　　學(xué)院坐落在文化旅游名城池州市區(qū)，南倚聞名世界的佛教圣地九華山，北臨長(zhǎng)江。校園現(xiàn)占地面積600余畝，建筑面積16萬(wàn)平方米；教學(xué)設(shè)施齊全，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和管理手段的現(xiàn)代化；學(xué)院師資力量雄厚，有專(zhuān)任教師238人，其中教授3人，副教授以上職稱(chēng)56人，并有一批“雙師型”教師；目前在校生已達(dá)7000余人。
　　學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)43個(gè)，覆蓋了IT、機(jī)械、電子、建筑、金融、旅游、園藝、農(nóng)林、廣告、藝術(shù)等主要行業(yè)，各專(zhuān)業(yè)設(shè)有專(zhuān)家、學(xué)者組成的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所，有力地推動(dòng)了“雙證書(shū)”的實(shí)施；此外還與國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研校企”合作關(guān)系，大大提高了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知程度。