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安徽城市管理職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)好就業(yè)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-07 10:17 653次

摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。安徽地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:商務(wù)英語專業(yè)。下面是老師整理的安徽城市

對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。安徽地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:商務(wù)英語專業(yè)。下面是老師整理的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

安徽城市管理職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)介紹

安徽城市管理職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)已形成 “以商務(wù)(Business)為背景、以英語(English)為平臺,以能力(Competence)為主線、以實(shí)踐(Practice)為核心”的人才培養(yǎng)模式,突出“語言能力+國際商務(wù)知識+綜合實(shí)踐技能”,逐步引入“訂單式”培養(yǎng)機(jī)制,以培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、掌握國際商務(wù)溝通與交流、商務(wù)英語函電與翻譯、商務(wù)談判、外貿(mào)業(yè)務(wù)、跨境電商平臺操作等專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。

二、主要課程:

在職業(yè)崗位與典型工作任務(wù)分析的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)論證,商務(wù)英語專業(yè)形成了基礎(chǔ)素質(zhì)課程、專業(yè)能力與素質(zhì)課程、專業(yè)拓展課程、專業(yè)實(shí)踐課程四大模塊為主的課程體系。具體見下表,其中加*為本專業(yè)核心課程。

商務(wù)英語專業(yè)應(yīng)修讀的課程列表

專業(yè)模塊

課程名稱

基本素質(zhì)模塊

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和社會主義理論體系概論、形勢與政策、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、國防教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)語文、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生安全教育、心理健康教育

專業(yè)能力及素質(zhì)模塊

商務(wù)英語精讀、商務(wù)英語泛讀、英語基礎(chǔ)口語、英語聽力、英語寫作、劍橋商務(wù)英語、英語國家社會與文化、跨文化交際、商務(wù)英語口語、商務(wù)翻譯*、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)*、外貿(mào)函電*

專業(yè)拓展(選修)模塊

商務(wù)禮儀、商務(wù)談判、國際市場營銷

專業(yè)實(shí)踐模塊

商務(wù)英語視聽說、國際商務(wù)單證實(shí)務(wù)*、國際物流與貨運(yùn)代理*、攝影與圖像處理、跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)

三、專業(yè)特色:

我院商務(wù)英語專業(yè)自2003年開辦以來,已有十多年辦學(xué)歷史,培養(yǎng)的畢業(yè)生共1000多人,具備了良好的辦學(xué)基礎(chǔ)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2009年11月被評為院級特色專業(yè),2014年12月被評為安徽省省級特色專業(yè)。

1. “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念

堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以學(xué)生為中心”的教學(xué)觀念,注重因材施教,強(qiáng)調(diào)對每個(gè)學(xué)生的思維訓(xùn)練和潛能開發(fā);提倡啟發(fā)式的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)和實(shí)踐活動,更加強(qiáng)調(diào)知識運(yùn)用和實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生主動參與、自覺實(shí)踐、合作交流的學(xué)習(xí)方式;在教學(xué)的過程中形成互動、互進(jìn)的師生關(guān)系。

2. “課證一體”的培養(yǎng)思路

本專業(yè)緊緊圍繞“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性商務(wù)英語人才”的目標(biāo),以“必需、夠用”為原則,調(diào)整理論教學(xué)所占比例,強(qiáng)化對實(shí)踐技能的要求,確立了“課證一體”的培養(yǎng)思路。在課程體系的設(shè)置中,使實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比例穩(wěn)定地保持在 50%左右;實(shí)行“多證制” 教育,使課程教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容與技能證書及職業(yè)資格證書緊密聯(lián)系。在校學(xué)生可以參加“大學(xué)生英語四六級”、“國際商務(wù)英語(中級)”、“國際商務(wù)秘書(中、高級)”、“國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員”、“電子單證員”、“報(bào)關(guān)員”、“劍橋商務(wù)英語BEC”等相關(guān)證書的考試。

3.完善的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)基地

為達(dá)到理想的教學(xué)效果,本專業(yè)不斷改善實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,為學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在已經(jīng)建成的國際商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,不斷完善實(shí)訓(xùn)室軟硬件建設(shè),根據(jù)不同實(shí)訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)建模擬仿真的商務(wù)工作環(huán)境,使校內(nèi)、課內(nèi)教學(xué)也能取得“實(shí)戰(zhàn)”效果。我們還根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,聘請企業(yè)經(jīng)理、行業(yè)專業(yè)到校內(nèi)做專題講座,甚至請進(jìn)教室、實(shí)訓(xùn)室,促進(jìn)專業(yè)理論內(nèi)容教學(xué)的務(wù)實(shí)化。

4.強(qiáng)大的師資力量和合理的師資結(jié)構(gòu)

以積極培養(yǎng)現(xiàn)有青年教師為主,多種形式外聘高級人才為輔,逐步建立起一支有動手能力強(qiáng)、教學(xué)水平與學(xué)術(shù)造詣高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。近幾年,注重培養(yǎng)骨干教師,形成結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì),校內(nèi)教師中包含副教授2人,講師3人;建立教師參加企業(yè)實(shí)踐的長效機(jī)制,培養(yǎng)教師的“雙師”素質(zhì);聘請企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員,構(gòu)建一支“雙師”結(jié)構(gòu)專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

四、就業(yè)方向:

跨境電商方向

在跨境電商企業(yè)擔(dān)任外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報(bào)關(guān)員

外貿(mào)方向

在對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)或有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)擔(dān)任外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外銷員、單證員等

商務(wù)管理方向

外資企業(yè)、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)擔(dān)任中英文秘書、商務(wù)翻譯、文員、行政助理、人事助理、營銷與客服人員等

其他

擔(dān)任外語教師、留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員、基層公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)者等

五、專業(yè)建設(shè)成果:

依托特色專業(yè)建設(shè),我們革新了教學(xué)內(nèi)容與課程體系,理順了課程結(jié)構(gòu),修訂完善了商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,全力打造“省內(nèi)一流”的商務(wù)英語專業(yè)。近些年取得的成果如下:

1. 教科研項(xiàng)目

本專業(yè)教師在進(jìn)行教學(xué)研究的同時(shí),積極以教促研,以研帶教,形成教學(xué)科研的良性互動。教研室教師在主要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,獲批2014年安徽省省級質(zhì)量工程:商務(wù)英語特色專業(yè),2016年安徽省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目《安徽省外向型中小企業(yè)雙向跨境E貿(mào)易模式研究》,2016年安徽省青年拔尖人才支持項(xiàng)目。

2. 指導(dǎo)學(xué)生競賽

近年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、參賽師生的共同努力下,本專業(yè)在各類賽事上取得豐碩成果。

l 全省職業(yè)院校技能大賽:

2016年3月學(xué)生張婭茹獲得安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)英語口語專業(yè)組一等獎。

2017年3月學(xué)生胡月等等獲得安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)互聯(lián)網(wǎng)+國際貿(mào)易綜合技能項(xiàng)目二等獎。

2017年3月學(xué)生許佳惠獲得安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)英語口語專業(yè)組三等獎。

l 國際貿(mào)易綜合技能大賽:

2016年5月學(xué)生江奇峰等獲得首屆安徽省大學(xué)生國際貿(mào)易綜合技能大賽一等獎。

2016年5月學(xué)生丁君雯等獲得首屆安徽省大學(xué)生國際貿(mào)易綜合技能大賽一等獎。

2017年5月學(xué)生韓飛龍等獲得首屆安徽省大學(xué)生國際貿(mào)易綜合技能大賽二等獎。

l 大學(xué)生英語競賽:

2013年5月學(xué)生宋亮獲得全國大學(xué)生英語競賽B類安徽賽區(qū)一等獎。

2017年5月學(xué)生張旻獲得全國大學(xué)生英語競賽B類安徽賽區(qū)一等獎。

六、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

我們圍繞“滿足實(shí)踐教學(xué)需要,符合商務(wù)英語教學(xué)體系”的原則,進(jìn)一步加大專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的投入,改善試驗(yàn)設(shè)備和試驗(yàn)教學(xué)條件。本專業(yè)目前有智能化語音實(shí)訓(xùn)室2個(gè),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生營造全面、立體、真實(shí)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生增加對外語語言學(xué)習(xí)的興趣和熱情,充分促進(jìn)學(xué)生語言學(xué)習(xí)、商務(wù)知識技巧鍛煉和各種綜合技能的提高。另外還有國際商務(wù)系產(chǎn)教一體化創(chuàng)業(yè)孵化中心、商務(wù)英語談判室、形體房等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,充分滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)需求。

七、校外實(shí)訓(xùn)基地

本專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)以外貿(mào)業(yè)務(wù)操作能力和跨境外貿(mào)平臺操作能力為核心,突出以職業(yè)核心能力為導(dǎo)向,實(shí)行“2+1”人才培養(yǎng)模式。學(xué)生在大二暑假經(jīng)過2個(gè)月的跨境外貿(mào)專業(yè)知識培訓(xùn)后,大三進(jìn)行為期一年的外貿(mào)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)、就業(yè)無縫對接。

本專業(yè)已與義烏橙行網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、安徽派特納進(jìn)出口貿(mào)易有限公司等多家外貿(mào)企業(yè)建立深度校企合作關(guān)系,實(shí)行校企互動、雙證融通,充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的互補(bǔ)優(yōu)勢,合作育人。

l 跨境電商特色班簡介:

本專業(yè)與義烏橙行網(wǎng)絡(luò)科技有限公司共建的跨境電商特色班是專業(yè)一大特色。該公司是一家專注跨境電商全網(wǎng)營銷服務(wù)的公司,是安徽現(xiàn)代城市職業(yè)教育集團(tuán)理事單位。商務(wù)英語專業(yè)于2016年11月開始與該公司共建跨境電商特色班。本著學(xué)生自愿的原則,商務(wù)英語專業(yè)組織一定數(shù)量的學(xué)生組成特色班,為義烏方定向培養(yǎng)、輸送人才。學(xué)生在培訓(xùn)期間接受跨境電子商務(wù)技能理論和實(shí)訓(xùn)課程,并進(jìn)行實(shí)際的店鋪操作。學(xué)生在第四學(xué)期末,由橙行科技推薦到義烏進(jìn)行為期6個(gè)月的外貿(mào)實(shí)習(xí),保證學(xué)生100%找到實(shí)習(xí)單位。義烏市歐杰時(shí)尚、風(fēng)情玩具等都為我專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)單位。目前,用人單位和學(xué)生的滿意度都很高。

八、學(xué)生社團(tuán)

成冠外語共進(jìn)會是由安徽城市管理職業(yè)學(xué)院外語愛好者自發(fā)組建而成,社團(tuán)以“ 弘揚(yáng)校園文化、豐富校園生活,提高大學(xué)生外語水平,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力”為宗旨,凡對外語感興趣的在校學(xué)生均可加入成冠外語共進(jìn)會。2007年社團(tuán)成立,歷經(jīng)九年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成冠外語共進(jìn)會已經(jīng)成為一個(gè)成熟的學(xué)生社團(tuán),擁有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度,有豐富的社團(tuán)活動組織經(jīng)驗(yàn),多次被評為“優(yōu)秀社團(tuán)”。經(jīng)過多年發(fā)展,外語協(xié)會內(nèi)已涌現(xiàn)一批外語水平高,活動組織能力強(qiáng),社會實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的人才。他們是新會員的良師益友,是外語協(xié)會實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的源動力。

九年的不斷探索,九年的積累蛻變。成冠外語共進(jìn)會舉辦了無數(shù)深入人心的活動,在學(xué)校產(chǎn)生了很大的影響。尤其在2015年及2016年,成冠外語共進(jìn)會不斷拓寬思路,積極開展一些時(shí)代感強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng)的活動,并獲得圓滿成功,更受到了全院師生的一致好評。

安徽城市管理職業(yè)學(xué)院簡介

  安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,前身為1981年成立的安徽省直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué),1988年更名為安徽省直職工大學(xué),2003年轉(zhuǎn)制成全日制普通高等職業(yè)學(xué)院,行政隸屬中共安徽省直屬機(jī)關(guān)工作委員會,業(yè)務(wù)受安徽省教育廳領(lǐng)導(dǎo),是安徽省直機(jī)關(guān)文明單位、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市雙擁合格單位。

  學(xué)院現(xiàn)有教職工350余人,在校學(xué)生逾萬人。校園總面積563畝,主校區(qū)坐落于合肥市新站區(qū)淮海大道300號,建筑面積21萬平方米,教學(xué)設(shè)備總值4500萬元,擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室51個(gè)、多媒體教室99個(gè)、語音室5個(gè)、圖書館藏書60萬冊,建有覆蓋整個(gè)校園的萬兆主干網(wǎng)絡(luò),教學(xué)設(shè)施完備、功能齊全。另有南校區(qū)位于合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耕云路158號。

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文章標(biāo)題:安徽城市管理職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)好就業(yè)嗎

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