中考是人生的第一盆金。初中50%左右進入普通高中，50%左右進入職業(yè)高中。對于想要報讀中專職業(yè)學(xué)校的學(xué)子們來說，選擇一個好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么安徽哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了民辦合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)如何?好學(xué)嗎的相關(guān)介紹。

民辦合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工設(shè)計、園林工程項目管理基本知識，具備空間思維、語言表達，以及獨立進行城市綠地、園林、園林建筑的設(shè)計、效果圖表現(xiàn)、施工圖設(shè)計和計算機輔助設(shè)計能力，從事風(fēng)景園林方案及施工圖設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向園林設(shè)計單位，在風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計與管理崗位，從事風(fēng)景園林規(guī)劃、概念性設(shè)計、方案設(shè)計、初步設(shè)計及施工圖設(shè)計等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計表達能力，能用計算機輔助設(shè)計獨立完成方案、初步設(shè)計與施工圖設(shè)計；

3．具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計表述能力，能用專業(yè)術(shù)語熟練表述設(shè)計方案的意圖；

4．具備風(fēng)景園林專業(yè)溝通能力，能與建設(shè)與施工單位進行有效溝通并解決具體問題；

5．能讀懂施工圖，并能向施工單位講解圖紙；

6．掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計基本知識，能讀懂風(fēng)景園林基本圖紙；

7．掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計基本方法，能獨立完成小型城市綠地的規(guī)劃設(shè)計。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn) 1．核心課程 園林樹木花卉學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程設(shè)計、園林工程計價、園林工程施工等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行小型綠地設(shè)計、園林建筑設(shè)計、工程設(shè)計等實訓(xùn)。

在園林設(shè)計單位進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

AutoCAD繪圖員 Autocad認證 Adobe Photoshop認證 Sketchu認證

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

風(fēng)景園林環(huán)境設(shè)計城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑學(xué)

民辦合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介

　　合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院是國家教育部授權(quán)，安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校,學(xué)院致力培養(yǎng)面向社會、緊貼經(jīng)濟、聚焦一線的高級技能型人才。

　　一、優(yōu)越的地理環(huán)境、優(yōu)美的校園環(huán)境