廣東省外語藝術職業(yè)學院音樂教育(師范)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來源:網絡整理時間:2023-09-07 08:30 1383次
摘要:在社會不斷地發(fā)展中,現今市場上可以選擇的中職學校數量都在不斷地增長,同時不同的中專學校都有著各自不同的辦學特色,廣東到底哪所職業(yè)學校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關注的一個問題,今天小編來介紹廣東
在社會不斷地發(fā)展中,現今市場上可以選擇的中職學校數量都在不斷地增長,同時不同的中專學校都有著各自不同的辦學特色,廣東到底哪所職業(yè)學校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關注的一個問題,今天小編來介紹廣東省外語藝術職業(yè)學院音樂教育(師范)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內容了解。
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廣東省外語藝術職業(yè)學院音樂教育(師范)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的音樂 專業(yè)知識和基本理論,具備運用音樂技能進行音樂教學的能力,從事中小學音樂教育的教師。 就業(yè)面向 主要面向小學、社會培訓機構、專業(yè)文藝團體,在教師、培訓崗位群,從事音樂教學、 文化宣傳等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備演唱、演奏、舞蹈等方面的單項表演技能以及舞臺表演的綜合能力: 2.具備音樂教育或音樂教學能力; 3.具備音樂節(jié)目的編導及群眾文化活動的組織與策劃能力; 4.具備較好的語言表達和人際交往能力; 5.具備較強的獨立學習、實踐與創(chuàng)新及音樂教科研能力。 核心課程與實習實訓 1.核心課程 樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、 音樂教學法、音樂美學、藝術概論、教育學、心理學等。 2.實習實訓 在校內進行聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱與指揮、即興伴奏、舞臺表演、活動策劃與組織等 實訓。 在小學、社會培訓機構專業(yè)文藝團體進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 教師資格證 鋼琴教師從業(yè)資格證 舞蹈教師從業(yè)資格證 銜接中職專業(yè)舉例 學前教育音樂 接續(xù)本科專業(yè)舉例 藝術教育小學教育廣東省外語藝術職業(yè)學院簡介
廣東省外語藝術職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術師范學校,2001年12月經廣東省人民政府批準更名為廣東省外語藝術職業(yè)學院。學校為廣東省示范性高職院校、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省依法治校示范校。
學校位于廣州市天河區(qū),轄五山和燕嶺兩個校區(qū)。五山校區(qū)以職業(yè)教育為主,現有應用外語學院、音樂舞蹈學院、藝術設計學院、信息學院、國際經貿學院、思政部、體育部、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。燕嶺校區(qū)以教師教育為主,現有基礎教育學院、學前教育學院、公共管理學院。校園內綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,是廣州“花園式單位”、廣東省安全文明校園 。
文章標題:廣東省外語藝術職業(yè)學院音樂教育(師范)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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