廣東開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)的中職學(xué)校名單有：梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校、惠州西湖技工學(xué)校、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校、汕頭中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校、汕頭澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、廣東開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、廣東開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校

廣東省梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校、梅州市理工學(xué)校是雙校一體辦學(xué)體制的公辦國家級重點中專學(xué)校。學(xué)校落于梅州市區(qū)，辦學(xué)歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、人才輩出，并向全市的梅江區(qū)、梅縣區(qū)、興寧市、大埔縣、豐順縣、五華縣、平遠(yuǎn)縣、蕉嶺縣2區(qū)1市5縣招生。梅州市唯一的廣東省示范性建設(shè)中職學(xué)校，是省教育廳與梅州市委市政府共同打造的超萬人的國家級示范性學(xué)校。

梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工303人，專任教師全部達(dá)到本科及以上學(xué)歷要求，高級職稱教師48人，講師79人，雙師型教師占專業(yè)教師70%。教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，在梅州市中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)評審中連續(xù)榮獲第一名，“并行式課程模式”被教育部指定為同類學(xué)校示范模式。

梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校教學(xué)建設(shè)

教學(xué)、生活設(shè)施完善，有教學(xué)樓3棟，慶麟大禮堂1座，學(xué)生宿舍10棟，圖書館1棟(藏書16萬冊)，有融教學(xué)、科研、實驗、實習(xí)于一體的科學(xué)館1座，有400米8條跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場1個，有1000M先進(jìn)的校園網(wǎng)，電腦600臺，現(xiàn)代氣息濃。有汽車維修實訓(xùn)場、電子電工實驗室、金工實驗室、電腦維修組裝室、機加工實訓(xùn)車間、長青園林綠化工程公司、畜牧場、苗木場等實訓(xùn)基地。

2、惠州西湖技工學(xué)校

惠州市西湖技工學(xué)校成立于2009年，是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立、市人力資源和社會保障局直管的全日制技工學(xué)校，省代碼9800187。學(xué)校位于小金四角樓，地理位置優(yōu)越，緊鄰惠州火車站，202路、20路公交車可直達(dá)學(xué)校門口，一個小時車程可達(dá)廣州、深圳、河源，汕尾等地，交通十分便利。

惠州西湖技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以立德樹人為辦學(xué)根本任務(wù)，堅持高端引領(lǐng)，校企合作，多元辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以全員育人、全程育人、全面育人、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能教學(xué)為中心，以培養(yǎng)“一專多能”的專業(yè)技能人才為己任，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式，不斷深化改革，強化內(nèi)部管理，積極探索技工教育發(fā)展的新路子，辦學(xué)規(guī)模相對穩(wěn)定，發(fā)展態(tài)勢良好，社會知名度和美譽度正日漸提升。

3、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校

普寧中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼：8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼：8800705)的豐富資源，沿用汕頭中博職校的辦學(xué)理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生，優(yōu)勢互補，拓展熱門特色專業(yè)，擴張辦學(xué)規(guī)模。兩校在學(xué)校管理、師資調(diào)配、教學(xué)實訓(xùn)、后勤服務(wù)、校企合作等領(lǐng)域，全方位實行教育資源共享，聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團。

普寧中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，用“工匠精神”培養(yǎng)復(fù)合型技能人才，深化產(chǎn)教融合、校企合作，根據(jù)開設(shè)專業(yè)，推進(jìn)與知名企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學(xué)，采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”與“頂崗”實習(xí)合作模式、拓展學(xué)生實習(xí)創(chuàng)業(yè)平臺， 讓每一位學(xué)生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有途徑! 謀取體面高薪就業(yè)職位。