成績≠能力!廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校用實(shí)力打破偏見：校內(nèi)配備價(jià)值2800萬的智能制造實(shí)訓(xùn)中心、國家級烹飪大師工作室，推行「雙導(dǎo)師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學(xué)生連續(xù)三年斬獲省級技能大賽12金9銀，用技術(shù)實(shí)力贏得萬元月薪起點(diǎn)。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎？

初中畢業(yè)讀中職是適合部分學(xué)生的務(wù)實(shí)選擇，尤其在技能型人才緊缺的背景下，中職教育既能保障就業(yè)競爭力，又為升學(xué)提供靈活通道。建議結(jié)合個(gè)人興趣、職業(yè)規(guī)劃及學(xué)校質(zhì)量綜合決策，充分利用政策紅利實(shí)現(xiàn)職業(yè)與學(xué)歷的雙重提升。?

廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校怎么樣?

廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)?，F(xiàn)更名為惠州工程技術(shù)學(xué)校?；葜莨こ碳夹g(shù)學(xué)校(惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校)是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。坐落在著名旅游風(fēng)景區(qū)—惠州湯泉，創(chuàng)辦于1950年，是一所集農(nóng)、文、理、工、商、貿(mào)于一體的綜合性中專學(xué)校。

廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)?；驹O(shè)施

學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)生活設(shè)施完善。師資力量雄厚，，專業(yè)課、普通課教師本科學(xué)歷100%，，有3位教師考讀博士，中、高級職稱教師50人。設(shè)有園藝、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、商務(wù)外語、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)、動物防疫檢疫、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計(jì)電算化、商務(wù)秘書、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、物業(yè)管理、旅游服務(wù)與管理、幼師等17個(gè)專業(yè)，學(xué)歷教育在校人數(shù)達(dá)3600人。實(shí)行“獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)結(jié)合，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育結(jié)合，全日制與非全日制結(jié)合”等多種辦學(xué)形式，形成了“中專—大專—本科”多層次教育格局。多年來為社會輸送了2萬余名中等職業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，省級示范專業(yè)園藝、畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生還出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校是惠州市花園式單位、安全文明校園、廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、廣東省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育示范基地、第一批國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校等。學(xué)校還與日本德島縣立高等學(xué)校締結(jié)友好學(xué)校，走上了與國際接軌的路子。學(xué)校在“以人為本，學(xué)生至上”的教育理念指導(dǎo)下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，營造良好的育人環(huán)境，堅(jiān)持鮮明的辦學(xué)特色，積極探索，不斷進(jìn)取，正為進(jìn)一步做強(qiáng)做大而努力。