隨著國內社會經(jīng)濟發(fā)展而崛起，其中其中很多行業(yè)的發(fā)展也變得越來越好，而今選擇報讀會計與審計專業(yè)專業(yè)的就業(yè)空間也變得越來越大，因此中學畢業(yè)生報讀會計與審計專業(yè)專業(yè)的考生越來越多。但是很多考生不知道學習會計與審計專業(yè)專業(yè)選擇哪所學校好。那么，廣西開設會計與審計專業(yè)專業(yè)選擇哪所學校好呢?

柳州師范高等?？茖W校會計與審計專業(yè)介紹

會計與審計專業(yè)，是將會計學與審計學兩門學科相互結合的新專業(yè)，在會計的基礎上開展審計，促使會計制度得到進一步完善，并向經(jīng)濟活動提供準確信息，形成一個以提供價值活動信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。

會計學

會計學是由會計理論和會計方法所組成的，會計理論基礎從簿記理論開始的，到一系列新的會計理論的產(chǎn)生，都來自于實踐活動的需要。反過來，會計理論又對會計實踐起指導作用，因為會計實踐離不開一定的會計方法，而會計方法又總是在一定會計理論指導下產(chǎn)生，存在和發(fā)展。

一、會計理論

簡單來說，會計理論就是對會計目標、會計假設、會計概念、會計準則及其對會計實務指導所作用的系統(tǒng)闡述。

會計目標：是向信息使用者及時地提供真實有用、有利于決策分析的會計信息。同時，會計信息符合國家宏觀經(jīng)濟管理要求。

會計假設：是對會計工作客觀環(huán)境作出合乎整理的設定，又稱之為會計核算的基本前提，而會計假設是構成會計核算和報告的基礎，會計核算的基本前提包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量等。

會計概念：是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、行政事業(yè)單位進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地核算和監(jiān)督的一項經(jīng)濟管理活動。

會計準則：是指導會計的規(guī)范和要求。會計核算一般原則是會計準則的基礎原則，其分為會計信息質量特征、會計要素確認和計量原則、會計信息調整性慣例原則。

二、會計方法

一般來說， 會計方法就是用來核算和監(jiān)督會計內容，實現(xiàn)會計目標的手段。會計方法包括會計核算的方法、會計控制的方法法、會計分析的方法，這些方法各具有一定的獨立性，但也相互配合、密切聯(lián)系。其中，會計核算是最基本的方法，它的程序是：設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表。

在會計核算中，填制和審核憑證，登記賬簿是中心環(huán)節(jié);成本計算是算賬過程;會計報表是報賬過程，是最終環(huán)節(jié)。

審計學

當會計活動隨著社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段，由于管理經(jīng)濟的需要，于是就產(chǎn)生了審計活動。所以說，審計學是在會計學的基礎上發(fā)展起來的。

證券在有組織的證券交易所掛牌上市的所有公司，大多數(shù)其他公司及大量非公司化企業(yè)公布財務報表和重要會計記錄都需要經(jīng)獨立的外部公共會計師檢查，其過程稱為“審計”。而所謂“公共會計師”，也稱之為“審計師”。

審計活動最重要的就是查賬，而查賬范圍僅限于財務報表，包括報表附注，卻不對出現(xiàn)于公司年報中的非財務信息負責。

在查賬中，審計師主要依賴的不僅對每筆業(yè)務的分析，記賬與過賬進行再驗證，而且必須有合理的把握信息會計系統(tǒng)的設計才能使會計糧數(shù)據(jù)得到適當?shù)奶幚怼Ｆ湫枰M行幾項的工作：1、要驗證系統(tǒng)運行的有效程度如何。2、證實資產(chǎn)的存在。3、對客戶抽取調查，以證實應收賬款的準確性。4、檢查銀行賬戶和投資的有價證券。5、確信對特別重要或非常規(guī)交易的記錄籌合公認會計原則。

查賬完成后，查賬結果是以報告的形式提交，該報告書通稱“審計意見書”。如果一篇審計報告被提出保留意見，其大原因可能是：缺乏一貫性，存在重大的不確定性或對公司持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生懷疑。那么，該審計意見書是需要根據(jù)相關的程序再進行檢查。

柳州師范高等專科學校簡介

柳州師范高等?？茖W校創(chuàng)建于1958 年，座落在享有“世界第一天然大盆景”美譽、中國西南工業(yè)重鎮(zhèn)及商貿中心之稱的廣西柳州市。學校目前有柳州、來賓兩個校區(qū)，總占地面積1759畝，其中柳州校區(qū)607畝，校園樹木蔥籠、綠草如茵、景色秀麗，是陶冶情操和讀書治學的好地方。

建校五十五年來，學校發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創(chuàng)新”的辦學精神，秉持“質量立校、特色強校、服務榮校”的辦學理念和“啟智育人、博識敦行”的校訓，堅持“立足桂中，凸顯師范，服務民族、農(nóng)村新發(fā)展”的辦學思路，為社會培養(yǎng)了6萬多名合格人才，不少畢業(yè)生被評為全國、全區(qū)、地(市)級優(yōu)秀教師和先進工作者，成為各條戰(zhàn)線的棟梁之材。 目前，學校招生范圍涵蓋全國12個省(區(qū)、市)，共有在校全日制普通?？粕?5757 人，設有12個教學系(部、中心)，42個?？茖I(yè)，其中教師教育專業(yè)10個、高職專業(yè)32個，涉及文學、理學、教育學、工學、管理學、法學、經(jīng)濟學等七大學科門類。長期以來，學校加強教學規(guī)范化管理，加強品牌建設，取得區(qū)級優(yōu)秀教學團隊1個，優(yōu)質專業(yè)、急需專業(yè)、特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)5個，區(qū)級精品課程4 門，廣西高等職業(yè)教育實訓基地建設項目5個，學校還被確定為廣西教師教育重點培育基地，被評為了“全區(qū)高校教學改革與管理先進單位”。