如何才能學好視覺傳達設計專業(yè)專業(yè)呢？很多人都想學習視覺傳達設計專業(yè)專業(yè)，但是卻不知道從哪里下手。下面提供一些小建議，希望對大家有所幫助中專讀視覺傳達設計專業(yè)哪個學校好呢?廣西開設視覺傳達設計專業(yè)專業(yè)的中專學校哪個好??？？

廣西藝術(shù)學院視覺傳達設計專業(yè)介紹

視覺傳達設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念，了解專業(yè)相關的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學生應在設計創(chuàng)新，語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應用型創(chuàng)意人才。

根據(jù)市場、中等沒計學校和研究機構(gòu)的需要，畢業(yè)生應具備以下三個方面的能力：

1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時代創(chuàng)意為先，美學質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎課程和專業(yè)課程三個模塊中建立起一個體現(xiàn)這個培養(yǎng)方向的正確指導思想，即課程教學的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學之中，在培養(yǎng)學生創(chuàng)意能力的同時提高其美學和技術(shù)能力。

2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求學生不僅有很強的創(chuàng)意能力，還應具備較好的創(chuàng)意解說能力、文字語言的表達能力和很好的社會溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因為設計不僅要有個性化，更要注重通過語言、文字、行為和作品與人溝通、與市場和社會溝通。

3.在綜合知識結(jié)構(gòu)方面，要求學生除了已確定的本科專業(yè)知識外，同時具有一定的文學素養(yǎng)，以提高設計的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學、物理知識，使設計具有理性的思維方式和有條理地進行邏輯思維的能力，具有一定的外浯水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應用、獲取信息和文獻檢索的能力。

主干學科：藝術(shù)學、設計學、傳播學、美學、心理學。

核心課程：中外設計藝術(shù)史、藝術(shù)概淪、大眾傳播學、廣告學、美學、消費心理學、公共關系學、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面(印刷)設計與印刷制作、展示與陳設、數(shù)字媒體設計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，一是課程教學和上機熟悉軟件結(jié)合，二是應用性專業(yè)除了研究性課題外，結(jié)合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練，為學生積累就業(yè)經(jīng)驗。

主要專業(yè)實驗：在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學生的動手能力，如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和金屬加工車間進行相關設計制作和材料實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術(shù)學學士。

廣西藝術(shù)學院簡介

廣西藝術(shù)學院位于廣西壯族自治區(qū)的首府南寧市。其前身是我國著名音樂家滿謙子先生和現(xiàn)代杰出畫家、美術(shù)教育家徐悲鴻先生以及著名作曲家、音樂教育家吳伯超先生于1938年在桂林倡議建立的"廣西省會國民基礎學校藝術(shù)師資訓練班"。在70多年的辦學歷史中，滿謙子、吳伯超、陽太陽、陳煙橋、陳良、黃獨峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙、黃格勝等一大批國內(nèi)外知名藝術(shù)家長期匯聚耕耘在學校。他們執(zhí)教治學，弘文勵教，為學院積淀了深厚的文化底蘊,也為學院的發(fā)展奠定了良好的基礎。目前，學校是中華人民共和國文化部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建的高校，全國6所省(區(qū))屬綜合性藝術(shù)院校之一，廣西唯一一所國家獨立設置的具有碩士授予權(quán)的藝術(shù)高校。

學校下設美術(shù)學院、設計學院、桂林中國畫學院、音樂學院、舞蹈學院、人文學院、影視與傳媒學院、民族藝術(shù)系、東盟藝術(shù)系、建筑藝術(shù)學院、造型藝術(shù)系、管弦系、國際教育學院、藝術(shù)教育學院、職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、思想政治理論課教研部、公共課教學部和附屬中等藝術(shù)學校等19個教學單位以及南寧市南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū)，占地面積700余畝?，F(xiàn)有藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術(shù)學、設計學、新聞傳播學6個一級學科碩士授權(quán)點和35個二級學科碩士授權(quán)點，具有推薦優(yōu)秀本科應屆畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的資格，同時還是高校教師在職攻讀碩士學位、同等學歷申請碩士學位、藝術(shù)碩士授予單位，形成了以本科教育為主，大力發(fā)展研究生教育，積極發(fā)展繼續(xù)教育、國際教育和協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的高等藝術(shù)教育體系。