考生填報(bào)志愿、選擇專(zhuān)業(yè)、選擇學(xué)校的時(shí)候，最先考慮的就是畢業(yè)以后的就業(yè)問(wèn)題，那么哪些專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景好呢？哪些行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景比較廣闊呢？相信大家對(duì)此都非常關(guān)注！那么小編就為大家整理了桂林電子中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化專(zhuān)業(yè)好不好?會(huì)涉及哪些課程，希望對(duì)大家報(bào)考中專(zhuān)學(xué)校時(shí)有幫助！

主干課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言與嵌入式系統(tǒng)、測(cè)試與傳感技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)器人、農(nóng)業(yè)物料學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、汽車(chē)與拖拉機(jī)學(xué)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求，為推動(dòng)我省農(nóng)業(yè)機(jī)械化全程全面高質(zhì)高效的發(fā)展，面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)產(chǎn)品加工裝備產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才，以山地智能農(nóng)機(jī)裝備的產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，突出工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)具有良好的道德修養(yǎng)、人文底蘊(yùn)和社會(huì)責(zé)任感，具備寬厚的科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的工程素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，能在農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、測(cè)試與控制、 應(yīng)用研究及管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化及其自動(dòng)化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化裝備的研究開(kāi)發(fā)、推廣運(yùn)用等基本能力。

就業(yè)方面

農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關(guān)的國(guó)有企業(yè)、各類(lèi)獨(dú)資合資企業(yè)、行政管理等部門(mén)從事機(jī)械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。

學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整，以上專(zhuān)業(yè)內(nèi)容僅供參考。