學(xué)校通過考試來規(guī)定錄取分?jǐn)?shù)線，而不同情況又會(huì)造成錄取分?jǐn)?shù)線的不同。此外，不同的地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線也有所不同。這都是我們?cè)诹私夥謹(jǐn)?shù)線時(shí)需要注意，考慮到的事情。希望我們都能考上自己心儀的學(xué)校。下面我們就一起來看一下廣西省的錄取分?jǐn)?shù)線吧，有興趣的同學(xué)可以關(guān)注一下！

2010年以來，學(xué)校投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪﹂_展教學(xué)研究，在全區(qū)中等職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)課題8個(gè)，其中，一級(jí)立項(xiàng)課題三個(gè)，二級(jí)立項(xiàng)課題一個(gè)，三級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè);還獲得了廣西“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃三級(jí)立項(xiàng)課題二個(gè)。

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)一個(gè)，全區(qū)“精彩一課”講課比賽一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。全國(guó)信息化教學(xué)課件比賽二等獎(jiǎng)一個(gè)。全國(guó)信息化技能大賽廣西選拔賽三等獎(jiǎng)一個(gè)。

經(jīng)過幾代教師的努力和幾十年的發(fā)展積累，學(xué)校的教室、試驗(yàn)室及各種教育培訓(xùn)設(shè)施比較齊全。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中等學(xué)校的招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，招生規(guī)模的逐年下降，在校生逐年在減少。

鑒于當(dāng)前形勢(shì)，學(xué)校積極尋求發(fā)展道路，致力于把學(xué)校建設(shè)成含中專學(xué)歷教育、函授專本碩培養(yǎng)，社會(huì)質(zhì)量檢驗(yàn)人才培訓(xùn)、首席質(zhì)量官培訓(xùn)等多位一體的綜合性質(zhì)檢人才培養(yǎng)基地。學(xué)校目前力求與其他兄弟學(xué)校合作，為建設(shè)富裕廣西作出貢獻(xiàn)。

通過上面的內(nèi)容，大家對(duì)廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校有沒有什么新的看法與認(rèn)知呢？除了考試，學(xué)校還安排了很多東西來考大家，但這些東西都不是特別難。只要我們沉著應(yīng)對(duì)，不慌張，不害怕，都是可以坦然的通過這些測(cè)試的。希望大家在自己的學(xué)校里生活愉快！對(duì)學(xué)校還有進(jìn)一步想法的同學(xué)建議去實(shí)地考察一下。