柏鄉(xiāng)幼師職教中心2022年錄取分數(shù)線
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-30 09:20 1001次
摘要:很多的家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望,但每個學子的能力或者天賦都是不同的。如果初中畢業(yè)生沒有考到一個好的高中,這也可以通過選擇就讀技校來改變自己的命運,如今出現(xiàn)的柏鄉(xiāng)幼師職教中心,就是很多家長或者學
很多的家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望,但每個學子的能力或者天賦都是不同的。如果初中畢業(yè)生沒有考到一個好的高中,這也可以通過選擇就讀技校來改變自己的命運,如今出現(xiàn)的柏鄉(xiāng)幼師職教中心,就是很多家長或者學子的選擇,那柏鄉(xiāng)幼師職教中心2022年錄取分數(shù)線
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1、新生持報到單到學校財務(wù)處繳費。
2、自愿購買公寓用品,到公寓入住。
3、需申請助學貸款的同學,請帶錄取通知書、新生入學須知、本人身份證等到生源地助學貸款銀行辦理。
4、學生可在本網(wǎng)上報名,也可直接來校報名,應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學歷的畢業(yè)生可電話報名?;驍y帶畢業(yè)證或準考證直接到學校招生辦報名。
5、報到時間:所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者,應(yīng)當以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假,請假時間一般不超過兩周;未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外),視為自動放棄入學資格。
6、在校期間同意學校代購教材協(xié)議書。凡同意學校代購教材的同學請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學校代購教材協(xié)議書》,報到時交班主任。
2、幼師專業(yè)資助政策1、協(xié)助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;
2、家庭經(jīng)濟困難學生可享受國家助學金。
3、勤工助學:家庭經(jīng)濟困難新生,入校后在學有余力的前提下,可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動,申請校內(nèi)勤工助學崗位,通過勞動取得合法報酬,補貼學習和生活費用。
4、凡就讀我校的學生均按國家政策享受免學費政策。
3、 學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ,增強對環(huán)境的認識 ,培養(yǎng)初步的動手能力。
2、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識,能勝任學前教育教學工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學前教育工作者。
3、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀,具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。
4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人員。
5、具備根據(jù)學前教育機構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學前教育工作的基本方法,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學前教育教師。
4、幼師專業(yè)介紹1、少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,教育的重要性不言而喻,它是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,是中華民族最根本的事業(yè)。。
5、專業(yè)分數(shù)線1、英語教育:最高錄取分數(shù)481、最低錄取分數(shù)451
2、舞蹈教育:最高錄取分數(shù)660、最低錄取分數(shù)475
3、舞蹈表演:最高錄取分數(shù)628、最低錄取分數(shù)449
6、學幼師的課程1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。
2、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢,完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。
3、實踐教學:實踐性教學環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。
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