很多的家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望，但每個學(xué)子的能力或者天賦都是不同的。如果初中畢業(yè)生沒有考到一個好的高中，這也可以通過選擇就讀技校來改變自己的命運(yùn)，如今出現(xiàn)的衡水學(xué)院，就是很多家長或者學(xué)子的選擇，那衡水學(xué)院幼師學(xué)什么課程

1、2歲要學(xué)會穿內(nèi)衣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣(有人說，小孩子還不懂事，以后長大了再慢慢教。不要小看孩子，他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時(shí)候，教他更容易接受。如果錯過了幼兒期的教育，以后再糾正就難；2歲6個月能單獨(dú)吃飯，自己穿衣服。

2、每天家長抽出15-30分鐘時(shí)間和孩子一起讀書是很好的方法，童話故事里面蘊(yùn)涵著很多知識以及做人的道理。如果想讓孩子學(xué)點(diǎn)特長，一定要選孩子感興趣的，不然填鴨式的學(xué)習(xí)對她的心理會造成很大壓力。孩子的模仿力最強(qiáng)，無論從哪方面來教導(dǎo)，家長都要以身作則。

1、幼兒心理學(xué)，幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識，學(xué)前教育學(xué)。

2、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)

1、幼師英語口語/聽力：培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力，能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會，激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價(jià)值的重要指標(biāo)。

2、幼師英語學(xué)：讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點(diǎn)，從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語語法知識、語音知識和日常用語，提高學(xué)生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。

3、幼兒園管理與組織：讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律，學(xué)會用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實(shí)際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念，為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

美術(shù)，學(xué)前兒童科學(xué)教育，幼兒心理學(xué)，聲樂，人體解剖生理學(xué)，教育社會學(xué)，學(xué)前兒童語言教育，幼兒心理健康教育，舞蹈，兒童文學(xué)，普通心理學(xué)，幼兒保健學(xué)，幼兒園課程，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，幼兒教育研究方法，幼兒教育心理學(xué)