在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展中，河北中專中職或者技校也逐漸成為了人才的匯總地，相比普通高中來說，就讀技巧也有諸多技術(shù)優(yōu)勢。石家莊幼兒師范第一職業(yè)中專學(xué)校在河北是一家認(rèn)可度比較高的技校學(xué)校；但有人在報讀之前，還是會多了解一下該校的信息資訊。下面老師就帶大家來了解一下石家莊幼兒師范第一職業(yè)中專學(xué)校2022年分?jǐn)?shù)線吧!

1、幼兒心理學(xué)：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學(xué)的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒聲樂；為了適應(yīng)社會幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時配合學(xué)習(xí)基本樂理、試唱練耳，來加強學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

3、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

1、幼師專業(yè)是教師隊伍中不可忽視的重要力量，她們主要負責(zé)的是教育學(xué)齡前兒童。要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論知識，進行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

2、幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者，還是幼兒學(xué)習(xí)與活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，幼師主要對幼兒進行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并促進他們的身心全面和諧發(fā)展。

1、新生憑錄取通知書和身份證到學(xué)校招生就業(yè)處報到，移交考生檔案，打印新生報到單。

2、新生持報到單到學(xué)校財務(wù)處繳費。

3、新生憑交費單據(jù)到所在系部登記入班，安排住宿。

4、需申請助學(xué)貸款的同學(xué),請帶錄取通知書、新生入學(xué)須知、本人身份證等到生源地助學(xué)貸款銀行辦理。

5、學(xué)生可在本網(wǎng)上報名，也可直接來校報名，應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報名。或攜帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報名。

6、報名時需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取，報到時交班主任，由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要，新生務(wù)必及時跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。

1、初等教育：最高錄取分?jǐn)?shù)484、最低錄取分?jǐn)?shù)451

2、語文教育：最高錄取分?jǐn)?shù)500、最低錄取分?jǐn)?shù)451

3、體育教育：最高錄取分?jǐn)?shù)469、最低錄取分?jǐn)?shù)343

1、參加體育活動的興趣，機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ，幼兒身體正常發(fā)育，衛(wèi)生習(xí)慣，增強體質(zhì) 。

2、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認(rèn)識 ，培養(yǎng)初步的動手能力。

3、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 ，培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ，以及活潑開朗的性格。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備從事學(xué)前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學(xué)工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

5、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。