衡水科技工程幼兒師范學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-09-02 10:22 1001次
摘要:在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展中,河北中專中職或者技校也逐漸成為了人才的匯總地,相比普通高中來(lái)說(shuō),就讀技巧也有諸多技術(shù)優(yōu)勢(shì)。衡水科技工程幼兒師范學(xué)校在河北是一家認(rèn)可度比較高的技校學(xué)校;但有人在報(bào)讀之前,還是會(huì)多了
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展中,河北中專中職或者技校也逐漸成為了人才的匯總地,相比普通高中來(lái)說(shuō),就讀技巧也有諸多技術(shù)優(yōu)勢(shì)。衡水科技工程幼兒師范學(xué)校在河北是一家認(rèn)可度比較高的技校學(xué)校;但有人在報(bào)讀之前,還是會(huì)多了解一下該校的信息資訊。下面老師就帶大家來(lái)了解一下衡水科技工程幼兒師范學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章吧!
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1、新生憑錄取通知書(shū)和身份證到學(xué)校招生就業(yè)處報(bào)到,移交考生檔案,打印新生報(bào)到單。
2、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班,安排住宿。
3、需申請(qǐng)助學(xué)貸款的同學(xué),請(qǐng)帶錄取通知書(shū)、新生入學(xué)須知、本人身份證等到生源地助學(xué)貸款銀行辦理。
4、報(bào)到時(shí)間:所有新生按錄取通知書(shū)規(guī)定時(shí)間報(bào)到。提前報(bào)到者食宿等自理。因故不能按期入學(xué)者,應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間一般不超過(guò)兩周;未請(qǐng)假或者請(qǐng)假逾期者(因不可抗拒因素除外),視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。
5、在校期間同意學(xué)校代購(gòu)教材協(xié)議書(shū)。凡同意學(xué)校代購(gòu)教材的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學(xué)校代購(gòu)教材協(xié)議書(shū)》,報(bào)到時(shí)交班主任。
2. 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、增強(qiáng)體質(zhì) ,機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,衛(wèi)生習(xí)慣,幼兒身體正常發(fā)育,參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 。
2、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力 ,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí) ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
3、培養(yǎng)自信 、好問(wèn) 、友愛(ài) 、誠(chéng)實(shí) 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ,以及活潑開(kāi)朗的性格,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó) 、愛(ài)集體 、愛(ài)家鄉(xiāng) 、愛(ài)勞動(dòng) 、愛(ài)科學(xué)的情感 。
4、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)。具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的專業(yè)人才。
6、具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理,解決問(wèn)題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。
3.師資力量校園里他們隨時(shí)面帶微笑,耐心細(xì)致地對(duì)待每一位同學(xué);##他們講授知識(shí),并傳授如何"能做、能說(shuō)、能合作"##"關(guān)愛(ài)、責(zé)任、激情、合作"是他們的核心價(jià)值觀##他們就是學(xué)子深深喜歡的教學(xué)與學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)
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