選擇就讀中專學校的同學，面對中職學校里開設的專業(yè)，要考慮的就是要選擇一個好點的專業(yè)，專業(yè)選的好，學好了就業(yè)自然不成問題。今天小編為大家整理邢臺工業(yè)學校招生專業(yè)，同學們可以看看有沒有自己喜歡的專業(yè)。

邢臺工業(yè)學校專業(yè)名單：機電一體化、機電技術應用、財經會計、計算機應用、計算機平面設計。

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。

機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化，模塊化，網絡化，微型化，系統化等。

培養(yǎng)目標：機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

邢臺市工業(yè)學校始建于1972年，是我市唯一的一所全日制普通中等專業(yè)學校，河北省重點中專。主要面向企業(yè)培養(yǎng)實用型中等專業(yè)技術管理人才。秉承“培育企業(yè)管理精英，造就現代技術人才”的辦學理念，建校33年來，已為社會輸送了1萬多名合格畢業(yè)生。

2011年6月22日，根據邢臺市委市委、市政府的文件，邢臺市工業(yè)學校與邢臺市農業(yè)學校、邢臺市財貿學校合并，組成新的邢臺現代職業(yè)學校。

學校師資力量雄厚，現有教職工152人，其中專兼職教師113人，高級專業(yè)技術職稱45人，中級專業(yè)技術職稱36人，有20多名教師獲省級教學能手、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

學校教學設施完善，充分利用現代化教學手段，建有多個實驗室，擁有多套教學軟件及配套設備。采用先進的教育理念、嚴格的管理模式。

學生管理在實施“全程跟蹤封閉管理”的基礎上實行專業(yè)科管理體制。建立了“學生處——專業(yè)科——班主任”的學生管理體系，形成了“教管合一、三級管理、分級負責”的機制。

校園文化氛圍濃厚，辦公室都懸掛著催人奮進的條幅，校園內隨處可見醒目的標語，教室懸掛著名人名言，處處體現對學生潛移默化的教育作用。學校生活設施齊備，學生住宿條件良好，各個宿舍和第各教師均配有電話，便于學生、家長、教師這間的溝通和聯系。

食堂飯菜品種多樣，質優(yōu)價廉。學校為學生營造優(yōu)越的學習環(huán)境，濃郁的文化氣息，和諧的師生關系，舒適的生活條件。讓學生“學會求知、學會做人、學會做事、學會創(chuàng)新”。

學校為學生提供就業(yè)保障。建立了以邢臺市為中心輻射全國的就為網絡，在立足本地區(qū)就業(yè)的基礎上，分別與全國二十幾個城市的多家知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的用人關系，100%負責推薦就業(yè)。我校畢業(yè)生在人才市場上供不應求，邊年被邢臺市人事局評為“畢業(yè)生就業(yè)指導先進單位”。

能進入一所好的學校是我們大家都所期望的。其次，是考慮專業(yè)的選擇。邢臺工業(yè)學校開設的專業(yè)還是很豐富的，同學們可以結合自己的興趣進行選擇。聞道有先后，術業(yè)有專攻，學習是自己的事情，同學們一定要珍惜時光，努力學習。