河北開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)學校名單有：石家莊市第三職業(yè)中專學校、衡水工業(yè)學校、廊坊電子信息工程學校、高碑店第一中等職業(yè)學校、滄州財經(jīng)學校、保定財貿(mào)學校、保定女子職業(yè)中專、石家莊方正高級職業(yè)中學、唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學校、秦皇島市升華中等職業(yè)學校等職業(yè)學校。

一、河北開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

二、河北開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、石家莊市第三職業(yè)中專學校

石家莊市第三職業(yè)中專學校簡介

石家莊市第三職業(yè)中專學校，是石家莊市教育局直屬的國辦國家級重點中等職業(yè)學校，中央教科所“實驗學校”，被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國職業(yè)院校學生工作創(chuàng)新十佳單位”、河北省“職業(yè)教育先進集體”、河北省“中等職業(yè)學校教學改革先進單位”、河北省“十大杰出青年志愿服務(wù)集體”、石家莊市“教育系統(tǒng)先進單位”、石家莊市“心理健康教育示范學校”、石家莊市“文明單位”。

石家莊市第三職業(yè)中專學校設(shè)施設(shè)備

學校地處石家莊市中山東路719號，占地面積為23346平方米，總建筑面積為29103平方米。近年來，學校投巨資裝備了航空服務(wù)專業(yè)模擬機艙、電信呼叫中心、電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)教室、多媒體教室、高性能計算機、校園網(wǎng)工程、閉路電視系統(tǒng)及實驗室等現(xiàn)代化的教學設(shè)施、設(shè)備;建有11個實訓(xùn)基地54個實訓(xùn)室，全車電路及附屬電器實訓(xùn)室、卡羅拉帕薩特故障診斷實訓(xùn)室、室內(nèi)外寫真噴繪實訓(xùn)室、雕刻繪畫實訓(xùn)室，三品圖文、三品車飾等，可同時容納實訓(xùn)工位2000個。除有塑膠體育運動場外，還有室內(nèi)體育館;住宿生實行半公寓式管理。

石家莊市第三職業(yè)中專學校師資力量

學校辦學始終堅持與企業(yè)聯(lián)姻，請專家加盟，不斷進行新專業(yè)開發(fā)和舊專業(yè)改造，目前擁有汽車運用與維修專業(yè)部、服務(wù)與管理專業(yè)部、制藥與藥品營銷專業(yè)部、藝術(shù)設(shè)計與信息專業(yè)部、動漫游戲?qū)I(yè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等六大專業(yè)群。其中平面設(shè)計專業(yè)為省級示范專業(yè)，電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級特色專業(yè)。學校既有學歷教育，又有短期培訓(xùn)。在校生近3000人。

學校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)秀、學生滿意的教師隊伍，現(xiàn)有教職工180余人,具有高、中級職稱的教師140余人，“雙師型”教師占專業(yè)課教師的70%。學校不斷加強師資隊伍建設(shè)，大批優(yōu)秀教師脫穎而出，數(shù)十名教師在全國、省、市各級各類教學活動中獲獎。

2、衡水工業(yè)學校

衡水工業(yè)學校歷史沿革

學校建于一九六四年六月二十二日，始稱“衡水專區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校”，校址在深縣王家井鎮(zhèn)。一九六五年學校更名為“衡水地區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校”，一九七O年更名為“衡水地區(qū)機電學校”，一九七二年再次更名為“衡水地區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校”，一九七四年遷入現(xiàn)址。一九八五年經(jīng)省政府批準在此基礎(chǔ)上成立“衡水職業(yè)大學”，開始招收全日制大專班。一九九六年七月衡水撤地建市，學校名稱改為“衡水農(nóng)業(yè)機械化學校”。二OOO年四月，經(jīng)河北省教育廳批準，學校更名為“衡水工業(yè)學校”。二OO三年經(jīng)市政府批準“衡水市旅游外事學校”在本校掛牌成立。經(jīng)過四十多年的風風雨雨和幾代人的共同努力，使學校發(fā)展成為功能齊全、設(shè)備完善、師資力量雄厚，以工科為主，集財經(jīng)、管理、人文等學科為一體，匯中、高等教育于一身的綜合性職業(yè)技術(shù)學校。形成了多層次、多渠道、工學結(jié)合、校企合作的辦學模式。特別是近幾年的較快發(fā)展，已經(jīng)初步成為“專業(yè)設(shè)置合理、辦學特色突出、培養(yǎng)目標明確、定位準確、就業(yè)覆蓋面寬，辦學條件不斷改善，可持續(xù)發(fā)展”的職業(yè)技術(shù)學校。學校是河北省中等專業(yè)學校辦學先進單位、教學改革先進單位，衡水市文明單位，衡水市大中專后勤管理先進單位。學校堅持“以育人為中心，以技能培訓(xùn)為重點，以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標”的辦學理念，幾十年來，為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類專業(yè)技能人才。

衡水工業(yè)學校辦學條件

學校占地66畝，建筑面積4萬余平方米。教學設(shè)施齊全，教學設(shè)備先進。有微機室、多媒體教室、金工、公差、電工電子、數(shù)控、汽修、鉗工、機加工等25個實驗實訓(xùn)室和實習車間;圖書館藏書6余萬冊，各種報刊、雜志200多種;學生公寓、食堂、餐廳、水房、浴池、等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。為學生學習、生活和發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。學?，F(xiàn)有教職工176人，其中專任教師 127人，高級職稱教師58人，中級職稱教師36人;市級名師1人、學科帶頭2人、骨干教師2人。學校非常重視師資隊伍建設(shè)，積極鼓勵年輕教師提高學歷學位層次，積極支持教師參加省和國家級骨干教師培訓(xùn)。目前，學校現(xiàn)有碩士學位研究生12人，參加過省和國家級骨干教師培訓(xùn)的31人，雙師型教師66人。已初步形成一支年齡、學歷、學位、專業(yè)和職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。

衡水工業(yè)學校專業(yè)設(shè)置

學?，F(xiàn)開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、化學工藝、市場營銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、電工電子技術(shù)、印刷技術(shù)等12個專業(yè)23 個方向。其中機電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電工電子專業(yè)為市級特色骨干專業(yè)專業(yè)。各專業(yè)全日制在校生3000余人。

3、廊坊電子信息工程學校

廊坊電子信息工程學校辦學理念

在推進職業(yè)教育發(fā)展中，學校黨委提出了“以市場為導(dǎo)向，以學生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學思路;實行“靠團結(jié)拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進步興校、靠嚴格管理興校”的辦學方針;堅持職業(yè)教育要為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學質(zhì)量和辦學層次，全力打造一流的國家級重點學校、全國中等職業(yè)教育示范校。

廊坊電子信息工程學校辦學條件

師資隊伍在師資隊伍建設(shè)上，學校實施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學本科及以上學歷。高級教師38人，占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)等級證書，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評定為市級專業(yè)學科帶頭人。48人參加了國家級、省級骨干教師培訓(xùn)，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標準的專業(yè)教師隊伍。

廊坊電子信息工程學校專業(yè)設(shè)置

在專業(yè)建設(shè)上，緊緊圍繞廊坊超大項目，及時調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，市委市政府下大力氣加強項目建設(shè)，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項目落戶廊坊，將把廊坊的經(jīng)濟發(fā)展水平推向一個新的高度。為了服務(wù)好超大項目，及時對學校的發(fā)展定位進行調(diào)整，在學校成為華為3COM網(wǎng)絡(luò)學院基礎(chǔ)上，把電子信息類專業(yè)作為學校發(fā)展的主體方向，并根據(jù)超大項目專業(yè)性強的特點，及時更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、計算機信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，滿足企業(yè)對人才的需求，校企合作達到雙贏。以他們用工需求作為學校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標。畢業(yè)生當年就業(yè)率始終在96%以上。