初中階段成績未達(dá)預(yù)期?選擇職業(yè)教育同樣能成就精彩人生!近年來中職院校升學(xué)通道日益拓寬，單招考試、3+2貫通培養(yǎng)等途徑為學(xué)子提供多元發(fā)展可能。如果您在保定求學(xué)，不妨了解學(xué)校有前途嗎？重慶育才職業(yè)教育中心好不好？" />

讀中職和高中的升學(xué)路徑差異

中職升學(xué)靈活性強(qiáng)?

中職生可通過?職教高考?、?對(duì)口升學(xué)?、“3+2”中高職貫通等渠道升入大?；虮究圃盒?，部分省份本科升學(xué)率超20%?。

技能競賽獲獎(jiǎng)?wù)?如省級(jí)一等獎(jiǎng))可免試進(jìn)入高職院校，部分中職院校與高校聯(lián)合開設(shè)“3+4”中本貫通班?。

?普高升學(xué)競爭壓力大?

普高以高考為唯一升學(xué)路徑，文化課成績不突出的學(xué)生可能淪為“陪讀生”，本科錄取率僅約40%-50%?。

普高學(xué)習(xí)內(nèi)容偏理論，若高考失利需額外投入時(shí)間與費(fèi)用進(jìn)入職校學(xué)習(xí)技能?。

重慶育才職業(yè)教育中心怎么樣?

重慶市育才職業(yè)教育中心是重慶市合川區(qū)政府主辦的一所國家公辦中職學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。

學(xué)校原名重慶市合川行知職業(yè)中學(xué)，是偉大的人民教育家陶行知的夫人吳樹琴先生于1984年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的特色中職學(xué)校，2008年更名為重慶市合川職業(yè)教育中心。學(xué)校自建校以來一直致力于“學(xué)陶、師陶、研陶”，是中職學(xué)校中第一個(gè)重慶市陶行知研究會(huì)“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

學(xué)校完善內(nèi)部體制改革，實(shí)行部門、專業(yè)部“雙重管理體制”。以教職工崗位9大職責(zé)考核為核心，全面推行干部公招公開考評(píng)、教師“雙選”機(jī)制，實(shí)行精細(xì)化的質(zhì)量管理體制。

學(xué)校著力打造專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教職工315人，特級(jí)教師1人，碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的專任教師19人，研究員等高級(jí)職稱的專任教師64人，區(qū)科技拔尖人才1人，區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人，區(qū)名校長1人，國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的教育碩士生兼職導(dǎo)師1人，重慶市中職公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任1人。

學(xué)校加大了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)力度，硬件設(shè)施設(shè)備水平大幅提升。學(xué)校新增設(shè)備5470 臺(tái)(套)，新增儀器設(shè)備值1519萬元。新增校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地17個(gè)，新增實(shí)訓(xùn)室36間。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學(xué)校以示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)為抓手，提高了學(xué)校信息化和專業(yè)化水平，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，招生規(guī)模逐年遞增，目前學(xué)歷教育在校學(xué)生4622人。