很多同學(xué)在問南陽信息工程學(xué)校的招生錄取分數(shù)線是多少，其實一些中職學(xué)校不是很看重學(xué)生的分數(shù)，學(xué)校以專業(yè)招生為主，分數(shù)是其次。而且南陽信息工程學(xué)校的錄取分數(shù)線還沒有公布出來，同學(xué)們可以參考一下南陽市的普高錄取分數(shù)線。

辦學(xué)三十年來，學(xué)校始終堅持“以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展的辦學(xué)思想”。緊貼經(jīng)濟辦學(xué)，面向市場育人。以人為本，強化管理，加大教育創(chuàng)新力度，建立了具有地方特色、辦公樓適應(yīng)學(xué)生特點的教育教學(xué)和學(xué)生管理模式。為社會培養(yǎng)了近二萬名各類技術(shù)人才，年舉辦各級各類實用技術(shù)培訓(xùn)、在職技術(shù)工培訓(xùn)、下崗職工培訓(xùn)、中小學(xué)教師培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)10000余人次，累計培訓(xùn)達8萬人次。為推動縣域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點，為讓每一名學(xué)生既能學(xué)到一技之長，又具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，南陽信息工程學(xué)校秉承成才先成人的辦學(xué)理念，從日常行為規(guī)范抓起，從一點一滴小事抓起，實施人性化教育，為每位學(xué)生建立德育專項檔案，一周一匯總，一月一評比，對表現(xiàn)突出的、進步較快的學(xué)生給予一定的獎勵。

看了南陽市的普高錄取分數(shù)線之后，同學(xué)們可以參考一下分數(shù)線，不能上普高的同學(xué)可以選擇就讀南陽信息工程學(xué)校，通過上面的信息大家對南陽信息工程學(xué)校也有了一些了解了。學(xué)習(xí)一定要用心，只有用心才能學(xué)到東西，所以同學(xué)們要加油要努力。