洛寧縣中等職業(yè)學(xué)校同鄭州九派影像公司聯(lián)辦了美發(fā)與形象設(shè)計、影像與攝影技術(shù)、影樓設(shè)計師三個專業(yè),同浙江安裝公司聯(lián)辦了焊接專業(yè)。通過“引企入?！?讓企業(yè)在學(xué)校建實訓(xùn)場所、建操作間,在引進專業(yè)設(shè)施的同時引進了技術(shù)、師資,強化了學(xué)生的實訓(xùn)教學(xué),讓學(xué)生選擇了一個好專業(yè),學(xué)到了一門硬技術(shù),考取了一個真證書,就職了一個好崗位,升入了一所心儀的大學(xué),提高了洛寧職教的社會滿意度和辦學(xué)層次。

洛寧縣中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境

洛寧縣中等職業(yè)學(xué)校利用老鄉(xiāng)關(guān)系,讓“老鄉(xiāng)魅力造福桑梓”,特在洛寧設(shè)立建筑專業(yè)特色班。學(xué)生前兩年在我校學(xué)習(xí)文化課,第三年提前進入“三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院”享受大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育,同年5月利用單招形式正式錄取,與統(tǒng)招生一樣編班,發(fā)一樣的畢業(yè)證。三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流的師資和設(shè)備保證學(xué)生學(xué)到熱門技術(shù),取得“雙證書”,對口升學(xué),對口就業(yè)、高薪就業(yè)。“中高職連讀”的有益探索,節(jié)省了學(xué)生的時間成本、經(jīng)濟成本,克服了我?！疤厣惶亍钡牧觿?盤活了職教學(xué)子通往大學(xué)的陽光大道。