鄭州市信息技術(shù)學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，在讀學(xué)生1884人（其中中專學(xué)生972人），教職工126人(在編111人，外聘15人)，高級(jí)職稱教師占32%，中級(jí)職稱教師占42%，本科學(xué)歷達(dá)100％，其中研究生學(xué)歷占50％。全國(guó)模范教師2人，鄭州市首屆杰出教師1人，鄭州市名師3人，省市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人，河南省骨干教師2人，省優(yōu)秀教師3人，國(guó)家級(jí)職業(yè)資格考評(píng)員11人，全國(guó)、省市計(jì)算機(jī)優(yōu)秀指導(dǎo)教師20人。

鄭州市信息技術(shù)學(xué)校環(huán)境

走特色辦學(xué)之路，進(jìn)一步確立學(xué)校職普結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，建成一所在鄭州市乃至河南省具有一定影響力的以綜合高中為特色的職普合一的中等專業(yè)學(xué)校。

我校把學(xué)生培養(yǎng)成為身心健康，且能主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的合格人才。

職普合一的高中段辦學(xué)模式及信息技術(shù)專業(yè)特色為學(xué)生提供了多重選擇的機(jī)會(huì)，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展的需要，以“合格+特長(zhǎng)”（既有高中的合格教育又有中專的一技之長(zhǎng)）為目標(biāo)辦人民滿意的教育。