鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,怎么樣
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-25 09:10 1001次
摘要:隨著中考的臨近,很多家長(zhǎng)都為孩子的前途操心了起來(lái),由于很多初中生成績(jī)不能達(dá)標(biāo),因而不少家長(zhǎng)也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專(zhuān)職校中,鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院深受很多家長(zhǎng)們的關(guān)注,同時(shí)選擇就讀該校的
隨著中考的臨近,很多家長(zhǎng)都為孩子的前途操心了起來(lái),由于很多初中生成績(jī)不能達(dá)標(biāo),因而不少家長(zhǎng)也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專(zhuān)職校中,鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院深受很多家長(zhǎng)們的關(guān)注,同時(shí)選擇就讀該校的初中畢業(yè)生人數(shù)近些年都變得越來(lái)越多。這里小編整理了鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,有興趣就繼續(xù)來(lái)了解吧!
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1、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,幼兒心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
2、觀察幼兒,對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能,分析幼兒的基本能力。
3、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)
二.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè)課程聲樂(lè),幼兒保健學(xué),美術(shù),學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),人體解剖生理學(xué),幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學(xué),幼兒心理學(xué),教育社會(huì)學(xué),幼兒教育研究方法,學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,舞蹈,幼兒園課程,學(xué)前兒童科學(xué)教育,普通心理學(xué),兒童文學(xué),學(xué)前教育學(xué)
三.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師職業(yè)的發(fā)展前景分析目前對(duì)于幼師專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)的情況來(lái)說(shuō)是屬于非常據(jù)有發(fā)展前景的職業(yè)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)條件下,社會(huì)和國(guó)家對(duì)于人才的需求是非常大的。教育是越來(lái)越受到人重視的行業(yè),都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家長(zhǎng)都希望花更多精力和金錢(qián)去培養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能從最初的教育抓起,不讓自己的孩子輸在起跑線上。所以幼兒教育得到了更多家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)的重視。社會(huì)對(duì)于幼師專(zhuān)業(yè)的需求也是非常大,幼師的缺口已經(jīng)高達(dá)到幾十萬(wàn)人。
四.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè)課程介紹1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新情況和新問(wèn)題,將幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題和理論的闡述結(jié)合起來(lái),進(jìn)行具體的指導(dǎo)與分析。
2、幼兒衛(wèi)生保健學(xué):深入了解并掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn),幼兒健康評(píng)價(jià)的方法與常見(jiàn)心理問(wèn)題的矯治,營(yíng)養(yǎng)需要以及膳食配制,疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問(wèn)題,提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
3、幼師英語(yǔ)口語(yǔ)/聽(tīng)力:培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽(tīng)的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語(yǔ)語(yǔ)言?xún)r(jià)值的重要指標(biāo)。
4、幼師英語(yǔ)學(xué):讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)和日常用語(yǔ),提高學(xué)生的綜合閱讀、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際技能力。
5、幼兒聲樂(lè);為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過(guò)程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂(lè)理、試唱練耳,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽(tīng)辨能力、節(jié)奏感及音樂(lè)感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。
6、實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。
五.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師就業(yè)前景分析1、從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究,面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類(lèi)幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。
2、市場(chǎng)調(diào)查和分析專(zhuān)業(yè)人士,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,教師或兒童顧問(wèn),各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn),兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān),兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員,各大醫(yī)院的兒科門(mén)診工作,兒童專(zhuān)欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作。
3、在各級(jí)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門(mén)等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。
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