不可否認(rèn)，技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待，隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展，很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng)，所以就讀技校學(xué)技術(shù)，也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問(wèn)題，而今河南地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來(lái)越多，所以在選擇時(shí)還需要從多個(gè)角度來(lái)考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來(lái)看看：鄭州電力高等?？茖W(xué)校電子信息工程技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

鄭州電力高等?？茖W(xué)校電子信息工程技術(shù)專業(yè)解讀

電子信息工程技術(shù)（電力通信方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握電子信息工程技術(shù)與信息技術(shù)方面的基本理論知識(shí)，具有一般電子產(chǎn)品、電子信息系統(tǒng)與通信設(shè)備的安裝、調(diào)試、測(cè)試、運(yùn)行、維護(hù)及應(yīng)用能力和有一定的電子信息產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力和計(jì)算機(jī)信息處理能力的高技能型人才。
主要課程：電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、集成電路與應(yīng)用、電機(jī)與電氣控制、信號(hào)與系統(tǒng)、單片機(jī)原理與實(shí)踐、微機(jī)系統(tǒng)組成與維護(hù)、電子儀器與測(cè)量、單片機(jī)編程與開(kāi)發(fā)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子CAD技術(shù)、電子EDA與實(shí)踐、電子工藝設(shè)計(jì)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、光纖通信技術(shù)、電力通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、微波通信等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在電子通信類生產(chǎn)企業(yè)及應(yīng)用單位或電力系統(tǒng)單位從事通信、電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)、專業(yè)服務(wù)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理崗位工作或從事電子通信產(chǎn)品的推廣、應(yīng)用、售后服務(wù)等工作。

●全國(guó)高等工程?？剖痉缎灾攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校
　　●培養(yǎng)電力建設(shè)人才的搖籃和基地
　　●具有70余年的辦學(xué)歷史