荒年餓不死手藝人，對(duì)于現(xiàn)今沒(méi)有考入心中理想的高中初中學(xué)子來(lái)說(shuō)，可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香，同時(shí)在河南地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)好就業(yè)嗎介紹，希望對(duì)于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力、掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，從事火力發(fā)電廠設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修、測(cè)試及管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：電廠設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修能力。

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：電工學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)與PLC、發(fā)電廠電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、發(fā)電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及控制裝置、熱工測(cè)量及儀表、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、模擬電廠運(yùn)行操作實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等。

就業(yè)面向：發(fā)電廠、電力建設(shè)行業(yè)，從事電力系統(tǒng)或電力裝置的安裝、運(yùn)行、檢修及技術(shù)管理等工作；火力發(fā)電廠、電力試驗(yàn)研究所或企業(yè)自備電廠從事熱力設(shè)備運(yùn)行、安裝、檢修、調(diào)試、技改、集控運(yùn)行等方面的技術(shù)和管理工作。

專業(yè)特色：根據(jù)電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的要求，實(shí)施校企結(jié)合“2+1”人才培養(yǎng)模式，打破傳統(tǒng)模式的課程設(shè)置與課程內(nèi)容,根據(jù)電力企業(yè)生產(chǎn)崗位對(duì)人才技術(shù)能力的要求，進(jìn)行課程設(shè)置。通過(guò)分析學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行真實(shí)工作體驗(yàn)后對(duì)課程教學(xué)重新設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容，形成良性循環(huán)。

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處歷史文化名城、新興工業(yè)城市平頂山市白龜湖畔，是全國(guó)文明單位、首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)煤炭行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭成立單位。

　　學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯至原煤炭工業(yè)部創(chuàng)建于1956年的平頂山煤礦學(xué)校。2001年，經(jīng)國(guó)家教育部備案、河南省人民政府批準(zhǔn)，平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式成立。辦學(xué)以來(lái)，先后向社會(huì)培養(yǎng)、輸送各類畢業(yè)生20余萬(wàn)人，輻射全國(guó)各地，遍及社會(huì)各行各業(yè)，大多成為所在行業(yè)、單位的骨干力量，其中不乏國(guó)有特大型煤炭企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)際技術(shù)比武冠軍、道德模范等。