俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學校學習一門技術，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在商務英語專業(yè)在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在河南的學子可以考慮到焦作師范高等?？茖W校學習這門技術，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

焦作師范高等?？茖W校商務英語專業(yè)介紹

專業(yè)主干課程

商務英語專業(yè)課程體系分為通識教育模塊、專業(yè)模塊、社會能力拓展模塊三大部分。主干課程有商務英語口語、外貿函電、國際貿易理論與實務、市場營銷學、外貿單證理論與實務、外貿專業(yè)英語、商務談判、跨境電商等。

就業(yè)方向及就業(yè)前景

全球經(jīng)濟一體化進程的不斷加快、我國“一帶一路”和“跨境電商綜合試點城市”戰(zhàn)略的實施為商務英語專業(yè)畢業(yè)生提供了施展才干的廣闊天地。該專業(yè)學生畢業(yè)后可到自貿區(qū)、航空港、保稅區(qū)以及其它經(jīng)濟發(fā)展中心地區(qū)的涉外企業(yè)從事外貿、管理、翻譯等工作或到政府、事業(yè)單位從事涉外工作，在獲取豐富經(jīng)驗的基礎上還可進行自主創(chuàng)業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出更大貢獻。

教學條件方面的優(yōu)勢

1、本專業(yè)師資力量雄厚，具有碩士以上學位15人，其中中高級職稱14人，具有雙師型教師資質14人，河南省職業(yè)教育教學專家1人，教育部全國外經(jīng)貿職業(yè)教育教學指導委員會委員1人，教育部高等學校高職高專英語類專業(yè)教學指導委員會分會委員1人。

2、校內校外實訓實習基地完備，建設有多媒體教室10個，語言實訓室7個，國貿實訓室、電子商務實訓室、跨境電商業(yè)務實訓室1個，商務談判實訓室、商務英語專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才孵化工作室1個，英文調頻臺1個及圖書音像資料室1個，同時還在焦作地區(qū)、長三角、珠三角地區(qū)建有多家實訓實習基地，豐富的教學基本設施和條件完全能夠滿足電子商務專業(yè)的教學需要。

特色教育教學活動

1、實施“雙證書”制度，著力提升學生崗位職業(yè)能力。

2、以就業(yè)為導向，強化實踐教學，“實訓實習就業(yè)一體化”效果顯著。

3、以賽促訓、賽訓結合，職業(yè)技能競賽系列化、系統(tǒng)化、全員化。

4、實行“導師制”，把全體學生分組，每組分導師一名，對學生進行專業(yè)技能輔導與評估，強化培養(yǎng)學生的基本職業(yè)技能和職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。

教育教學成果

專業(yè)先后被認定為校級品牌專業(yè)、校級教學團隊、河南省首批專業(yè)綜合改革試點?！锻赓Q函電》被評為校級精品課，組織輔導學生參加國家級及河南省商務英語專業(yè)技能大賽并多次獲獎，2017年榮獲全國第十一屆高職院校職業(yè)技能大賽電子商務比賽團體二等獎，近三年畢業(yè)生一次對口就業(yè)率達100%，他們大多活躍在江浙、廣東、深圳、鄭州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，部分優(yōu)秀畢業(yè)生還開創(chuàng)了自己的公司，走上了自主或合作創(chuàng)業(yè)的道路。

焦作師范高等?？茖W校簡介

　　焦作師范高等?？茖W校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學堂”，2002年3月經(jīng)國家教育部批準在原焦作教育學院、焦作師范學校、沁陽師范學?；A上組建為焦作師范高等?？茖W校，是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學歷史的高校之一。

　　櫛風沐雨，世紀滄桑，弘文勵教，薪火相傳。建校百余年特別是新中國成立以來，學校始終高揚師范教育旗幟，秉承“育人為本、德育為先、學術唯真、教學至上”的辦學理念，發(fā)揚“艱苦奮斗、嚴謹治學、自強不息、開拓創(chuàng)新”的辦學傳統(tǒng)，已累計為社會培養(yǎng)輸送了10萬余名畢業(yè)生，其中，既有王國權、王夢奎、沈壯海、喬葉等知名校友，又有大批供職于豫西北地區(qū)乃至全省各級機關、企事業(yè)單位的骨干中堅，但更多的是默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁，為河南省特別是豫西北的基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。