初中畢業(yè)后沒(méi)有讀高中，就沒(méi)有出路？錯(cuò)，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)也是比較熱門(mén)的專業(yè)之一，而在鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何，希望可以幫助你們擇校。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)概況：移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)前身為通信技術(shù)專業(yè)，2016年由機(jī)電工程學(xué)院轉(zhuǎn)入信息工程學(xué)院，同年，作為中興智慧學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)之一，在人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等方面與中興通訊股份有限公司深度合作。本專業(yè)專兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)既有經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年教授，又有干勁十足的青年博士，梯隊(duì)搭配合理、青藍(lán)結(jié)合。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，連續(xù)四年組織學(xué)生參加全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)，累計(jì)榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)四項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

★培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)移動(dòng)通信專業(yè)崗位和崗位發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：掌握移動(dòng)通信領(lǐng)域基本知識(shí)及業(yè)務(wù)應(yīng)用；掌握移動(dòng)通信主要技術(shù)應(yīng)用，移動(dòng)通信設(shè)備的基本操作能力；具備移動(dòng)終端系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、維護(hù)、單元測(cè)試能力；具備移動(dòng)通信開(kāi)發(fā)技術(shù)及實(shí)際移動(dòng)通信項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力；具有移動(dòng)通信專業(yè)崗位的從業(yè)資格。通過(guò)職業(yè)素質(zhì)課程、職業(yè)素質(zhì)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)心態(tài)、科學(xué)的工作方法，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)遷移及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及崗位適應(yīng)能力，使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德、綜合管理技能以及觀察、組織、協(xié)調(diào)能力，能夠服務(wù)在第一線從事移動(dòng)通信產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維修、銷售技術(shù)服務(wù)等工作，成為具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

★核心能力：具有移動(dòng)通信設(shè)備的使用、運(yùn)行、維修與維護(hù)能力；具有適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)變能力，掌握與他人協(xié)同工作，交流和溝通的技能。具備通信工程、通信規(guī)約方面理論知識(shí)，具有較好的寫(xiě)作能力和工程溝通交流能力。掌握基本有線、無(wú)線通信理論知識(shí)；熟悉通用測(cè)量?jī)x器儀表的性能和使用；熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（有線無(wú)線交換機(jī)、有線無(wú)線路由器等）的操作使用和調(diào)試。掌握常用元器件的使用；儀器儀表的使用；電子產(chǎn)品的焊接；具備各類故障的檢測(cè)與解決、具備移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)容量規(guī)劃、優(yōu)化的能力；熟悉光纜等布線的選型、配盤(pán)；具備通信線路敷設(shè)、接續(xù)、測(cè)試的能力；具備交換機(jī)、基站等硬件安裝、調(diào)試的能力；具備通信協(xié)議、操作系統(tǒng)等軟件安裝、調(diào)試的能力。

★主要課程：C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、通信原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、WLAN技術(shù)、移動(dòng)4G分組交換、光傳輸技術(shù)、通信工程與預(yù)算、通信產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、通信工程設(shè)計(jì)與預(yù)算等。

★實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件方面，本專業(yè)在依托學(xué)院原有的教學(xué)環(huán)境基礎(chǔ)之上，與中興通迅聯(lián)合打造符合現(xiàn)代教學(xué)需求的高端通信設(shè)備實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)教室環(huán)境均為多媒體課室，良好的授課氛圍，讓學(xué)生在輕松中學(xué)到知識(shí)。同時(shí)擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地-計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，充分滿足了校內(nèi)理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。校外實(shí)習(xí)條件方面，本專業(yè)積極與省內(nèi)外電子類企業(yè)及知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，建立了由中興通訊股份有限公司、上海企想信息技術(shù)有限公司等一大批知名企業(yè)構(gòu)成的校外實(shí)習(xí)基地，充分滿足學(xué)生校外實(shí)習(xí)需求。

★就業(yè)方向：電信運(yùn)營(yíng)商、移動(dòng)通信與電子設(shè)備制造企業(yè)、移動(dòng)通信與電子設(shè)備銷售企業(yè)、移動(dòng)通信與電子設(shè)備維修企業(yè)、移動(dòng)通信與電子設(shè)備研發(fā)企業(yè)等、移動(dòng)通信與電子產(chǎn)品的銷售服務(wù)部門(mén)、技術(shù)支持部門(mén)、企事業(yè)單位的通信部門(mén)等。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院(部標(biāo)代碼13565，錄取代碼6270)是2002年由河南省政府批準(zhǔn)成立，2003年在教育部備案的一所?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ呗氃盒?。2006年開(kāi)始招生。2009年，被授予文化行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定認(rèn)證單位。2011年，順利通過(guò)了河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2016年，被授予“河南省職業(yè)教育品牌示范院?！狈Q號(hào)。2017年，成功入選現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)單位。2018年，成功入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，被確定為“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位。鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院利用河南廣播電視大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，兩校實(shí)行“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一體運(yùn)作”的運(yùn)行模式。 學(xué)校位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校占地總面積500畝，建筑面積35萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7510余萬(wàn)元，圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有教職工600余人，在校生10650人，2018年普招文理科錄取分?jǐn)?shù)線高出省控最低線200分，再創(chuàng)新高，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量上的提升。累計(jì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生2.7萬(wàn)余人，年均就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。 學(xué)校設(shè)有人文與公共管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和體育教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)院部，開(kāi)設(shè)38個(gè)專業(yè)，其中，中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省職業(yè)教育品牌示范院校項(xiàng)目骨干專業(yè)6個(gè)。與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才專業(yè)1個(gè)，與加拿大荷蘭學(xué)院合作培養(yǎng)人才專業(yè)2個(gè)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地119個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地121個(gè)。

　　學(xué)校秉承“勵(lì)志圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力，立足于服務(wù)河南區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，全力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，形成了較為完備的質(zhì)量保障體系和內(nèi)部治理體系，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2017年，學(xué)校成功申報(bào)河南省終身教育大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地和路由眾創(chuàng)空間，為大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才提供了有利條件。近年來(lái)，學(xué)生參加各類職業(yè)技能競(jìng)賽共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)190多項(xiàng)。學(xué)校先后榮獲河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，多項(xiàng)改革成果被人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、河南日?qǐng)?bào)、河南電視臺(tái)等媒體報(bào)道。