荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說，可以選擇就讀職校學(xué)一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今電子信息工程技術(shù)（無人機應(yīng)用方向）專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在河南地區(qū)有眾多學(xué)校都會選擇鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)（無人機應(yīng)用方向）專業(yè)涉及哪些課程介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院電子信息工程技術(shù)（無人機應(yīng)用方向）專業(yè)介紹

專業(yè)概況：專業(yè)獲獎情況：2016年，全國職業(yè)技能大賽“電子產(chǎn)品設(shè)計與制作”項目國賽二等獎。2016年，全國職業(yè)技能大賽“電子產(chǎn)品設(shè)計與制作”項目河南省賽一等獎。2016年，全國職業(yè)技能大賽“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用”項目河南省賽三等獎。2017年，第二屆“拓攻杯”全國職業(yè)院校無人機應(yīng)用創(chuàng)新技能大賽三等獎。

★培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)立足河南，面向全國，適應(yīng)國家深度推進(jìn)電子信息技術(shù)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)與較強的工程實踐能力，在電子技術(shù)和信息系統(tǒng)領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理、無人機相關(guān)原理等知識，具備智能產(chǎn)品的硬件設(shè)計、裝配調(diào)試、維護維修和相應(yīng)軟件編程的應(yīng)用能力，能在電子技術(shù)、智能控制、新興無人機應(yīng)用技術(shù)崗位，能進(jìn)行各類智能產(chǎn)品（包括無人機）的設(shè)計、制造、測試、維修等工作，又能進(jìn)行無人機飛行、植保、航拍和電力巡線等工作的綜合應(yīng)用型技能人才。

★核心能力：電子類儀器儀表操作使用；印制電路板的設(shè)計與制作；智能電子產(chǎn)品的識圖與制圖、裝配調(diào)試、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、設(shè)計開發(fā)及維修維護；無人機的裝配、調(diào)試、維護、操控、創(chuàng)新設(shè)計和二次開發(fā)。

★主要課程：電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電子設(shè)計自動化（EDA）、單片機原理與應(yīng)用、嵌入式技術(shù)、傳感器與檢測、電子線路板設(shè)計與制作、無人機系統(tǒng)導(dǎo)論、無人機組裝和調(diào)護、無人機操控、無人機創(chuàng)新設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等。

★實習(xí)實訓(xùn)：本專業(yè)有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室9個，工作室2個?；A(chǔ)實驗實訓(xùn)室有電工電路、電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、單片機、傳感器與檢測、電子工藝、電路設(shè)計仿真機房等。工作室有電子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室和無人機應(yīng)用工作室。電子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室，為學(xué)院電子愛好者參加全國職業(yè)技能大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等提供了學(xué)習(xí)交流的平臺，同時也承接校內(nèi)外的項目，是電子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的搖籃。無人機工作室，為學(xué)院無人機愛好者提供一個學(xué)習(xí)和實踐的平臺，是無人機相關(guān)大賽的集訓(xùn)站，也給學(xué)生提供無人機航拍、植保等社會實踐的機會。校企共建頂崗實習(xí)與就業(yè)型實習(xí)基地有：常州瑞聲科技股份有限公司、深圳通用測試、京東方科技集團、富士康科技集團、河南鑫宇光科技有限公司等。

★就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)涵蓋電子信息大類，技術(shù)性強，無人機應(yīng)用的就業(yè)主要有如下方向：1、無人機植保人員：負(fù)責(zé)山莊園林植物保護工作；負(fù)責(zé)藥劑防治效果信息收集，階段性匯總、評估；協(xié)助完善種植生產(chǎn)與植物保護規(guī)程。2、無人機維修技術(shù)員：無人機的組裝、調(diào)試、資料收集、整理及設(shè)備的日常保養(yǎng)維護；提供無人機檢修、維養(yǎng)及相關(guān)的技術(shù)支持等。3、無人機操控員：了解無人機構(gòu)造、基本飛行原理及操控方式等，負(fù)責(zé)飛行現(xiàn)場及空域規(guī)劃、飛行作業(yè)的組織與實施、制定飛行計劃。能完成航拍、測繪等任務(wù)。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院簡介

　　鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院(部標(biāo)代碼13565，錄取代碼6270)是2002年由河南省政府批準(zhǔn)成立，2003年在教育部備案的一所?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ呗氃盒！?006年開始招生。2009年，被授予文化行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定認(rèn)證單位。2011年，順利通過了河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。2016年，被授予“河南省職業(yè)教育品牌示范院?！狈Q號。2017年，成功入選現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點單位。2018年，成功入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，被確定為“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！绷㈨椊ㄔO(shè)單位。鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院利用河南廣播電視大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，兩校實行“一套機構(gòu)、兩塊牌子、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一體運作”的運行模式。 學(xué)校位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校占地總面積500畝，建筑面積35萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7510余萬元，圖書40萬冊。現(xiàn)有教職工600余人，在校生10650人，2018年普招文理科錄取分?jǐn)?shù)線高出省控最低線200分，再創(chuàng)新高，連續(xù)三年實現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量上的提升。累計培養(yǎng)合格畢業(yè)生2.7萬余人，年均就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。 學(xué)校設(shè)有人文與公共管理學(xué)院、財會金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和體育教學(xué)部等8個教學(xué)院部，開設(shè)38個專業(yè)，其中，中央財政支持建設(shè)專業(yè)1個，省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)3個，省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)試點專業(yè)2個，省職業(yè)教育品牌示范院校項目骨干專業(yè)6個。與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才專業(yè)1個，與加拿大荷蘭學(xué)院合作培養(yǎng)人才專業(yè)2個。校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地119個，校外實訓(xùn)基地121個。

　　學(xué)校秉承“勵志圖強、與時俱進(jìn)”的校訓(xùn)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針政策，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動力，立足于服務(wù)河南區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，全力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，形成了較為完備的質(zhì)量保障體系和內(nèi)部治理體系，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2017年，學(xué)校成功申報河南省終身教育大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地和路由眾創(chuàng)空間，為大學(xué)生全面成長成才提供了有利條件。近年來，學(xué)生參加各類職業(yè)技能競賽共獲得國家級獎項40多項，省級獎項190多項。學(xué)校先后榮獲河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校等榮譽稱號，多項改革成果被人民日報、中國教育報、河南日報、河南電視臺等媒體報道。