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鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)如何?好學(xué)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-29 09:35 1393次

摘要:初中沒考入好的高中怕啥,可以選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù),并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今音樂表演專業(yè)在市場上還是比較吃香的,同時選擇鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個學(xué)校

初中沒考入好的高中怕啥,可以選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù),并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今音樂表演專業(yè)在市場上還是比較吃香的,同時選擇鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個學(xué)校和專業(yè),可以繼續(xù)閱讀文章鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)如何?好學(xué)嗎

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)介紹

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂表演的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強的舞臺表演能力,從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向文藝團體、演藝機構(gòu),基層文化館站等單位,從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備為不同風(fēng)格的聲樂或器樂伴奏的能力;

3.具備群眾文化活動的組織策劃與輔導(dǎo)能力;

4.具備較強的演唱或演奏、范唱或范奏能力;

5.具備一定的鋼琴獨奏、范奏能力:

6.掌握音樂理論基礎(chǔ)知識,具有較高的音樂作品鑒賞能力;

7.了解中西方各個時期的音樂風(fēng)格、音樂流派及代表作品。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基訓(xùn)、重奏(器樂)、合奏(器樂)等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行聲樂表演、器樂演奏等實訓(xùn)。

在專業(yè)文藝團體、演藝機構(gòu)、基層文化館站等單位進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

歌唱演員 外國樂器演奏員 民族樂器演奏員 其他樂器演奏員

銜接中職專業(yè)舉例

音樂 民族音樂與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例

音樂學(xué)音樂表演

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,面向全國招生的公辦??茖W(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1976年,先后榮獲“河南省最具特色的十佳職業(yè)院校”“全省五好基層黨組織”“河南省高校思想政治工作先進(jìn)單位”“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“河南省教育科研先進(jìn)單位”“河南省文明單位”“河南高等教育質(zhì)量社會滿意院?!薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育品牌示范院校”“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目單位”“改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高?!钡葮s譽稱號。四十多年來為國家培養(yǎng)了十余萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,他們在各自的崗位上發(fā)揮聰明才智,許多畢業(yè)生已經(jīng)成為商界翹楚、行業(yè)精英,為社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

  學(xué)院位于鄭州市西部,是河南省園林單位。學(xué)院占地1395畝,校園綠化面積62.4%。校內(nèi)環(huán)境宜人,四季常青,漫步校園,綠樹成蔭,芳草青青,鳥語花香,如入畫中。詩情畫意的花園式環(huán)境,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想殿堂。

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文章標(biāo)題:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)如何?好學(xué)嗎

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