新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-01 08:57 1584次
摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實(shí)并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個(gè)年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看
初中沒考好,就是沒有出路?其實(shí)并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個(gè)年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學(xué),可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。
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新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識,具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的工作需求,熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,具有安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進(jìn)行操作,遵守各項(xiàng)工藝流程,重視環(huán)境保護(hù),并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力,掌握智能控制技術(shù)的基本知識和基本技能,能在各類生產(chǎn)制造企業(yè)中,從事智能控制技術(shù)下的數(shù)碼智能控制、測試智能控制、監(jiān)控智能控制、環(huán)保智能控制等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、營銷、維護(hù)、檢測和管理工作,具有良好職業(yè)道德素質(zhì),能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識,對社會、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)任意識,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型人才。
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在河南省新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(國家級)核心區(qū)經(jīng)三路6號,設(shè)有校本部(經(jīng)開區(qū))和北校區(qū)(衛(wèi)輝)、西校區(qū)(科隆大道)三個(gè)校區(qū),占地2450畝,建筑面積60余萬平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)15億元。各類在校生2.3萬人,其中??粕?.1萬余人,中職生1.2萬余人。教職工1100余人,其中高級職稱教師259人、具有“雙師”素質(zhì)教師350人、博士碩士300余人,享受國務(wù)院特殊津貼專家5人、國家級技能大師2人,全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人,國家級、省級勞動(dòng)模范2人,享受河南省政府特殊津貼專家1人,省級以上教育教學(xué)專家32人。
學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1883年中州名儒李時(shí)燦先生在衛(wèi)輝府創(chuàng)建的“經(jīng)正書院”。近年來,新鄉(xiāng)市強(qiáng)力推進(jìn)教育資源整合,先后將原新鄉(xiāng)市第一、二、三技工學(xué)校、新鄉(xiāng)市實(shí)業(yè)公司、新鄉(xiāng)市紡織技校、輕工技校、化工技校、新鄉(xiāng)商業(yè)學(xué)校、市機(jī)電工程學(xué)校、市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、市糧食成人中專學(xué)校、市幼兒師范學(xué)校和紡織職工大學(xué)等資源整合組建成一所綜合性職業(yè)院校。2009年2月,經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案,正式組建為全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由新鄉(xiāng)市人民政府主辦,以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為主,是一所集職業(yè)技術(shù)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、職業(yè)技能鑒定基地、職業(yè)技能競賽基地和應(yīng)用技術(shù)研發(fā)推廣中心為一體的高等職業(yè)院校。
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