對于很多學校來說，分數線是評判考生能否就讀的重要標準，它可以被用來判斷大家在學習上是否認真，是否有天賦，以及對待學習的態(tài)度和努力程度。因此學生往往需要在學習上花很大的功夫，來獲取更高的分數，從而被更好的大學錄取。

前全日制在校生7000余人，生源來自河南、新疆、山西、青海、寧夏、甘肅、內蒙古、陜西、遼寧、天津、四川、廣西、安徽等十多個省(自治區(qū))。學校實行半封閉式管理，從嚴治校，并注重學生綜合素質培養(yǎng)。學校先后與日本、澳大利亞、英國、美國、加拿大等國家教育機構合作，開展教育交流、語言培訓和輸送留學生等工作，引進了英國護理教育課程，聘請了美國、澳大利亞、加拿大外籍教師。

學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)咨詢及就業(yè)推薦服務工作，每年舉辦畢業(yè)生供需見面會，邀請省內外的省、市級醫(yī)療機構到校選聘畢業(yè)生，并選涉外護理專業(yè)畢業(yè)生到英國、德國、澳大利亞、加拿大等國家深造和就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。學生畢業(yè)后頒發(fā)由教育廳驗印、國家承認學歷畢業(yè)證書。護理、助產專業(yè)學生入學后可同時學習大專課程，成績和合格者畢業(yè)時可同時取得鄭州大學?？飘厴I(yè)證，國家承認學歷。其他專業(yè)的學生畢業(yè)后可參加對口升學，進入?？圃盒W習，取得全日制大專文憑。

錄取分數線是很多學校錄取學生的重要標準，同時錄取分數線也可以用來判斷一個學生是否努力，成為學生學習生活的一個參照。其實不僅校方可以使用錄取分數線，我們自己可以通過錄取分數線來探索自己的長處和短板。規(guī)避短板，發(fā)展長處，使我們最終能夠找到一個自己最合適的學校。