學(xué)生在了解學(xué)校的時(shí)候，除了了解學(xué)校的師資力量和學(xué)校環(huán)境教學(xué)情況之外，還需要了解學(xué)校的招生可錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，只有知道了學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)之后同學(xué)們才知道自己被錄取的幾率有多大，能不能被錄取。很多同學(xué)在問(wèn)焦作護(hù)理學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，該校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)還沒(méi)有公布出來(lái)，同學(xué)們可以看一下焦作地區(qū)的普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

學(xué)校在相關(guān)學(xué)科發(fā)展方面，成立有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、護(hù)理、中醫(yī)等7個(gè)教科研小組，科研成果顯著。近年來(lái)，共在各類(lèi)醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主篇出版醫(yī)學(xué)專(zhuān)著16部，其中《目標(biāo)教育導(dǎo)讀》毓叢書(shū)、《農(nóng)村常見(jiàn)病診大全》等書(shū)已經(jīng)在新華書(shū)店發(fā)行，《中國(guó)社區(qū)醫(yī)生叢書(shū)》已作為全國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)教材在各省初保培訓(xùn)中心推廣使用。

嚴(yán)格和教學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生綜合素質(zhì)逐年提高，受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可和稱(chēng)譽(yù)。焦作護(hù)理學(xué)校正朝著特色型、創(chuàng)新型的辦學(xué)方向邁進(jìn)，將成為一所立足河南、面向全國(guó)以護(hù)理技術(shù)為主的專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)基地。

看了焦作地區(qū)普高的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)之后，同學(xué)們可以參考對(duì)比一下，不能上普高的同學(xué)可以報(bào)名就讀焦作護(hù)理學(xué)校。該校是一所很好的護(hù)理學(xué)校，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才，想讀醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以報(bào)名就讀該校。