中考之后，畢業(yè)生都將何去何從呢?如不能順利進入高中，那么就可以選擇中職學校繼續(xù)就讀。不得不說，湖北中專學校都比較多，同時也給家長和學生更多不同的選擇。孝感藝術(shù)設(shè)計學校就是很多家長和學生都比較看好的選擇。那孝感藝術(shù)設(shè)計學校怎么樣?孝感藝術(shù)設(shè)計學校概況

1、孝感藝術(shù)設(shè)計學校簡介

學校人才培養(yǎng)在現(xiàn)代空間創(chuàng)意設(shè)計教育教學中注重中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，關(guān)注學生職業(yè)發(fā)展，院校的升學渠道，形成了精專多元的特色。先后在全國大學生藝術(shù)展演及各級各類重要設(shè)計賽事獲得一等獎，連續(xù)五年獲得工程造價省職業(yè)技能大賽一等獎，已經(jīng)成為裝飾行業(yè)涵蓋設(shè)計、工程咨詢、施工管理全產(chǎn)業(yè)鏈的高端技能型人才培養(yǎng)培訓高地，成為傳統(tǒng)技藝類非遺保護傳承及研究成果轉(zhuǎn)化的示范基地。

2、設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

在待遇和計薪方式上一般設(shè)計師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右，基本工資約2000元左右另加提成工資，提成是無封頂?shù)摹８呒壴O(shè)計師或主任設(shè)計師月收入5000至8000元不等。

3、孝感藝術(shù)設(shè)計學校專業(yè)課程

UI界面設(shè)計課程實訓，游戲設(shè)計原理，動畫制作技術(shù)，數(shù)字圖像處理，綜合課程實訓，交互設(shè)計課程實訓，動畫和游戲造型課程設(shè)計，多媒體應(yīng)用技術(shù)，媒體管理信息系統(tǒng)

4、孝感藝術(shù)設(shè)計學校報名要求

◇ 應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生及同等學歷社會有志青年
◇ 具有良好的語言表達及溝通能力，身體健康，五官端正。
◇ 未受到刑事或行政處罰，未被國家機關(guān)偵查、起訴、審判或其他嚴重違法行為。

5、孝感藝術(shù)設(shè)計學校專業(yè)介紹

環(huán)境設(shè)計專業(yè)：環(huán)境設(shè)計又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：建筑設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容組成。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科，該專業(yè)培養(yǎng)具有綜合性素質(zhì)人才，具有良好的工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)造型設(shè)計修養(yǎng)和素質(zhì)，掌握必備的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及較強的實踐應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

工藝美術(shù)專業(yè)：工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事工藝品設(shè)計和制作、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售、活動策劃、室內(nèi)效果圖、室內(nèi)平面布置圖設(shè)計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設(shè)計、首飾設(shè)計、珠寶廣告設(shè)計、珠寶企事業(yè)形象設(shè)計的專門人才。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現(xiàn)了“科學、藝術(shù)和人文”的理念。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ)，媒體強調(diào)其立足于傳媒行業(yè)，藝術(shù)則明確其所針對的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計等應(yīng)用領(lǐng)域。

藝術(shù)與科技專業(yè)：藝術(shù)與科技專業(yè)是基于藝術(shù)設(shè)計與科學技術(shù)深度融合的基本理念，結(jié)合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，整合空間、藝術(shù)、媒體、技術(shù)與商業(yè)的視角，在空間環(huán)境設(shè)計、信息交互設(shè)計、新媒體藝術(shù)等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有國際視野、交叉學科基礎(chǔ)和創(chuàng)意創(chuàng)新能力的高端藝術(shù)設(shè)計人才。