在湖北地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了很多可選擇的中專技校，有些中考成績不理想的學(xué)子便可以選擇到中職學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)技能，相比直接步入社會來說，報讀中專中職學(xué)校學(xué)技術(shù)也可以未來找到一份不錯的工作；而今很多家長對咸寧幼兒師范學(xué)校都比較看好，下面小編整理了咸寧幼兒師范學(xué)校好不好?咸寧幼兒師范學(xué)校介紹，希望可以幫助到大家擇校。

1.咸寧幼兒師范學(xué)校專業(yè)課程

幼兒心理健康教育，美術(shù)，幼兒教育心理學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，人體解剖生理學(xué)，舞蹈，兒童文學(xué)，幼兒教育研究方法，幼兒心理學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，聲樂，普通心理學(xué)，幼兒保健學(xué)，教育社會學(xué)，學(xué)前兒童語言教育，學(xué)前兒童科學(xué)教育，幼兒園課程

2.咸寧幼兒師范學(xué)校專業(yè)介紹

幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者，還是幼兒學(xué)習(xí)與活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，幼師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并促進(jìn)他們的身心全面和諧發(fā)展

3.咸寧幼兒師范學(xué)校報名須知

1、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班，安排住宿。
2、學(xué)生可在本網(wǎng)上報名，也可直接來校報名，應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報名?；驍y帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報名。
3、報名時需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取，報到時交班主任，由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要，新生務(wù)必及時跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。

4.咸寧幼兒師范學(xué)校簡介

學(xué)校校以培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀教師為目標(biāo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。優(yōu)化辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資力量，強(qiáng)化管理措施，突出辦學(xué)特色，推行素質(zhì)教育，成為培養(yǎng)培訓(xùn)幼小教師資的搖籃。幼師專業(yè)每年就業(yè)率高，目前已設(shè)為定點(diǎn)幼師培訓(xùn)學(xué)校，就業(yè)工資待遇不低于當(dāng)?shù)仄骄M(fèi)水平。

5.咸寧幼兒師范學(xué)校教學(xué)力量

學(xué)校師資力量雄厚，有一支嚴(yán)謹(jǐn)愛生，愛崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，能教研，重技能的師資隊(duì)伍。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配套完善。擁有計算機(jī)、數(shù)控、服裝、汽修、電子等實(shí)訓(xùn)中心;配有餐飲實(shí)作室，客房實(shí)作室，音樂室，琴房，學(xué)術(shù)中心等設(shè)施，教師閱覽室，學(xué)生閱覽室一應(yīng)俱全；先進(jìn)的多媒體教室和語音室；擁有多功能體育運(yùn)動場和標(biāo)準(zhǔn)的形體訓(xùn)練室;配備有校園閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生公寓配套設(shè)施完善，室內(nèi)配有電風(fēng)扇、寫字臺、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學(xué)校配送。學(xué)生膳食中心裝修一新，寬敞明亮，清潔衛(wèi)生，配有標(biāo)準(zhǔn)的餐桌椅，能容納近2000人同時就餐。

6.咸寧幼兒師范學(xué)校招生要求

1、男女不限，15至20周歲
2、對因身體健康狀況致使生活無法自理或無法正常完成學(xué)業(yè)的考生將不予錄取。
3、考生的體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測有關(guān)處的通知》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、無腎炎、傳染病及各類慢性疾病，無精神病史及癲癇病史，無傳染疾病 ，無殘疾，無既往病史、家族遺傳病。
5、對教育行業(yè)具有濃厚興趣，志向把教育行業(yè)作為個人的事業(yè)奮斗的學(xué)生。