鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院2023年幼師專業(yè)學(xué)校招生簡章
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-30 09:35 772次
摘要:很多家長都希望自己孩子學(xué)習(xí)成績要好,但很多學(xué)生的成績不好,也讓眾多父母為此犯愁。這些孩子初中畢業(yè)之后,還未滿年齡不能在社會上求職,所以就需要另謀出路。如今選擇報讀鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院2023年幼師專
很多家長都希望自己孩子學(xué)習(xí)成績要好,但很多學(xué)生的成績不好,也讓眾多父母為此犯愁。這些孩子初中畢業(yè)之后,還未滿年齡不能在社會上求職,所以就需要另謀出路。如今選擇報讀鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院2023年幼師專業(yè)學(xué)校招生簡章的初中畢業(yè)生數(shù)量也變得越來多,下面小編整理了鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院2023年幼師專業(yè)學(xué)校招生簡章,大家一起來了解下吧~
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1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng),具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。
2、衛(wèi)生習(xí)慣,機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,幼兒身體正常發(fā)育,參加體育活動的興趣,增強體質(zhì) ,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 。
3、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ,以及活潑開朗的性格。
4、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。
6、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。
二.鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院幼師專業(yè)介紹1、學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先,我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關(guān)的新信息。其次,在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科,如哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)和計算機等等各種相關(guān)學(xué)科,注重理論聯(lián)系實際。最后,應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關(guān)資訊。
三.鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院學(xué)校介紹學(xué)校建有三樓一底1200多平方米的綜合實訓(xùn)大樓。擁有多媒體教室、計算機實作室、多功能電子實作實驗室、電子電器實訓(xùn)室、電子拖動實訓(xùn)室、電工操作室、制冷操作室、理化生實驗室、機械加工實訓(xùn)室、數(shù)控車床實作室、鉗焊工實作室、服裝制作室、繪畫室、階梯教室、練功房等。每間教室裝有廣播、閉路電視。
四.鄂州職業(yè)大學(xué)教育與管理學(xué)院幼師有哪些課程1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進(jìn)行具體的指導(dǎo)與分析。
2、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力,能夠有計劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標(biāo)。
3、幼兒園管理與組織:讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學(xué)會用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學(xué)生與時俱進(jìn)的管理理念,為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。
4、幼兒園教育的活動設(shè)計與指導(dǎo):通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。
5、幼兒手工:要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
6、實踐教學(xué):實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。
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