湖北旅游服務(wù)與管理職教中心排名榜名單，排名靠前的職教中心：武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校、松滋市職教中心、枝江職業(yè)教育中心、遠(yuǎn)安職業(yè)教育中心學(xué)校、興山職業(yè)教育中心、南漳職業(yè)教育中心、五峰職教中心、宜昌夷陵職業(yè)教育中心等職教中心。

湖北旅游服務(wù)與管理職教中心排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校

武漢市第二職業(yè)教育中心占地面積61.8畝，建筑面積20000平方米武漢市第二職業(yè)教育中心占地面積6畝,建筑面積2平方米,其中教學(xué)樓一棟、試驗(yàn)樓一棟(3平方米)、室內(nèi)體育館一棟、標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)型跑道田徑運(yùn)動(dòng)場一座、室外籃球場1個(gè)、有可供1人同時(shí)進(jìn)餐的食堂和供1人住宿的學(xué)生公寓各一座，教學(xué)和生活設(shè)施較為齊備。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工228人。教師中有一批國家級勞模、享受市區(qū)政府專家津貼和省、市優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者，其中：省級骨干教師2人、市學(xué)科帶頭人1人，市優(yōu)秀青年教師3人，武昌區(qū)區(qū)管拔尖人才2人，區(qū)學(xué)科帶頭人13人，區(qū)優(yōu)秀青年教師10人。區(qū)級以上骨干教師占專任教師總數(shù)的23%。具有中、高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的77%，具有研究生學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的7%。

學(xué)校有良好的校風(fēng)校貌，學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。學(xué)生譚楊獲湖北省中職技能大賽“冷碟”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，后代表湖北省參加全國大賽，再獲一等獎(jiǎng)，該成績是我省當(dāng)年參賽隊(duì)伍所獲獎(jiǎng)項(xiàng)中惟一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。盛娟老師獲“冷碟”項(xiàng)目教師組省一等獎(jiǎng)、全國二等獎(jiǎng)。學(xué)生徐夢醒曾獲武漢市電子技能大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校先后涌現(xiàn)了一批以“湖北省金融衛(wèi)士”許娟為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)生就業(yè)率重點(diǎn)專業(yè)達(dá)到100%，其他專業(yè)也在98%以上。

2、宜昌夷陵職業(yè)教育中心

學(xué)校坐落于宜昌市東郊—龍泉鎮(zhèn)土門。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，是首批國家級重點(diǎn)職業(yè)高中、湖北省“512合格學(xué)校”、湖北省農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、湖北省星火富民示范基地、湖北省“陽光工程”培訓(xùn)示范基地、宜昌市名牌學(xué)校、三峽移民培訓(xùn)基地、夷陵區(qū)旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地、夷陵區(qū)國防教育示范基地。多次被評為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位和市、區(qū)紅旗單位。學(xué)校占地面積142畝，校舍建筑面積6.08萬平方米，圖書館藏書7萬余冊?，F(xiàn)有教職工180人，其中高級職稱16人，中級職稱61人，本科學(xué)歷140多人，研究生學(xué)歷 3人，中高級教師70 多人，省級骨干教師1人，區(qū)級骨干教師10人，雙師型教師6人，省技能考評員18人，專業(yè)教師中90%以上是技師和高級工?，F(xiàn)有66個(gè)班，在校學(xué)生3800多人。

夷陵職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。建有數(shù)控車間、機(jī)械加工車間、鉗工車間、汽車修理車間、電子產(chǎn)品維修實(shí)驗(yàn)室、電工技能考核實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、形體訓(xùn)練室、旅游實(shí)訓(xùn)室、植物快速繁育組織培養(yǎng)室等20多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。創(chuàng)造性的和山東黑旋風(fēng)鋸業(yè)有限公司、蘇州可勝公司、杭州騰宇公司、華陽多媒體有限公司、深圳富士康公司;宜昌眾森電子、勁森電子公司、4S汽車修理公司、三峽泵業(yè)公司;車溪、三峽人家、曉峰旅游公司、桃花嶺飯店等三十多家知名企業(yè)實(shí)行了“1+1”和“0.5+1+0.5”的聯(lián)合辦學(xué)模式，在訂單式人才培養(yǎng)模式中實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。