2024年武漢中考300-400分讀什么普高?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學們也不要氣餒，現(xiàn)在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

武漢中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學直屬市區(qū)教育局管轄，是一所集中專和職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校，1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育，是中國武漢勞務(wù)出口培訓基地、國家級計算機等級考試考點、省級電梯實訓基地。

武漢市石牌嶺高級職胡業(yè)中學地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場南側(cè)，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學、武漢理工大學。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達學校附近。師資力量雄厚、教學設(shè)備齊全。

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學師資力量

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學現(xiàn)有150名教職工，48個教學班，2700余名學生，擁有先進的教學、實習、實驗設(shè)備。開設(shè)有電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、美術(shù)等11個專業(yè)，無論是師資還是實驗實訓設(shè)備均居全市同類學校領(lǐng)先水平。學校擁有全國、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實訓基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實訓基地和教學、實習、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓基地;另有一幢單獨的美術(shù)實訓樓。

武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學校

武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學校辦學歷史悠久，是武漢市教育局首批掛牌的公辦重點中等專業(yè)學校之一，是武漢市電子信息專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)教研中心，榮獲全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位、市教育局教育教學立功單位、區(qū)綜合績效管理一級單位、武漢市科技創(chuàng)新示范學校等諸多榮譽稱號。

武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學校辦學成績

2015年至2016年分別獲得第十一屆全國創(chuàng)新名校，武漢市職業(yè)教育和成人教育先進單位等榮譽稱號，是武漢市職業(yè)教育示范窗口學校。 武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學校屬于公辦中等職業(yè)學校，在市、區(qū)級教育行政主管部門的組織規(guī)劃下教育教學硬件投入資金穩(wěn)定雄厚，保證學生能夠充分享受國家的優(yōu)質(zhì)教育資源。

武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

學校北校區(qū)由教育局投入千萬巨資裝飾一新，成為環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化教學區(qū)，南校區(qū)擁有國內(nèi)一流的電子電工、計算機、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、會計、光電技術(shù)等專業(yè)的教學、實驗、實習場所及學生宿舍公寓，配套設(shè)施齊全，學生可以在現(xiàn)代化的實驗、實習場所中將學到的理論知識迅速轉(zhuǎn)化為動手實踐，充分做到了理論與實踐相結(jié)合。

武漢凡谷電子職業(yè)技術(shù)學校

武漢凡谷電子職業(yè)技術(shù)學校，經(jīng)湖北省教育廳批準，是由武漢凡谷電子技術(shù)股份有限公司全資創(chuàng)辦的全日制普通中等專業(yè)學校。學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備齊全，師資力量雄厚，實訓基地完備，就業(yè)前景廣闊。學校實行半軍事化管理，是武漢市職教園成員學校。武漢凡谷電子職業(yè)技術(shù)學校，學生畢業(yè)后獲得省教育廳頒發(fā)的中專文憑。

武漢凡谷電子技術(shù)股份有限公司是國際一流的移動通信天饋系統(tǒng)射頻器件獨立供應(yīng)商,與世界知名移動通信系統(tǒng)集成商華為、摩托羅拉、諾基亞西門子、愛立信、北電等公司結(jié)成長期戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。武漢凡谷投資辦學的目的既是公司長足發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃的延伸，也是在以實際行動回報社會的有力明證，真正體現(xiàn) “勤奮不懈，產(chǎn)業(yè)報國”的經(jīng)營理念。

經(jīng)湖北省教育廳批準，學校的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)于2009年被評為湖北省省級重點專業(yè)。學校注重對學生進行傳統(tǒng)文化的教育，在“尚德明慧、勤學善行、德才兼?zhèn)洹⒎?wù)社會”校訓的總指導(dǎo)下，引導(dǎo)學生“先做人、后做事”培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才。

武漢第三職業(yè)教育中心

武漢市第三職業(yè)教育中心是一所一流的重點職業(yè)學校。學校地處武漢新區(qū)腹地--漢陽鐵橋村，地理環(huán)境十分優(yōu)越。學校占地面積35畝，建筑面積2.3萬平方米，投資1000萬元的實訓大樓、食堂、學生公寓正在建設(shè)，2007年8月份正式啟用。武漢市第三職業(yè)教育中心(即原武漢市技術(shù)監(jiān)督學校)直屬于武漢市、區(qū)教育局，是一所培養(yǎng)既有專業(yè)理論又有實際動手能力的中等技術(shù)人才省級重點職業(yè)學校。

武漢第三職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

學校位于武漢市漢陽區(qū)鐵橋村、，占地面積30畝，建筑面積20000平方米。學校現(xiàn)有32個教學班，在校學生近1600人。開設(shè)有汽車維修與應(yīng)用、現(xiàn)代焊接技術(shù)、機電一體化、模具設(shè)計與制造、標準計量與食品檢測、旅游服務(wù)與空乘、計算機及應(yīng)用專業(yè)、計算機維修與電子技術(shù)應(yīng)用、幼師專業(yè)、綜合高中十個專業(yè)。

設(shè)有物理、化學、電子、計量、汽修等設(shè)備齊全的實驗室;微機房4個，擁有先進的計算機300多臺;圖書室藏書35000冊;擁有多功能報告廳、多媒體教室、健身中心、塑膠跑道運動場(內(nèi)含人工草皮足球場)以及滿足200多學生住宿的學生公寓。學?，F(xiàn)有在崗教職工126人，研究生學歷7人，高級教師41人，中級教師75人，雙師型教師占36%。

武漢中考300-400分可以讀的五年制大專學校

武漢城市職業(yè)學院五年制大專

學校簡介

武漢城市職業(yè)學院是由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學堂。2002年，在武漢市第二師范學校和武漢市幼兒師范學校的基礎(chǔ)上，成立江漢大學實驗師范學院。2007年，省人民政府批準更名為武漢城市職業(yè)學院。2010年，經(jīng)省人民政府批準，武漢城市職業(yè)學院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院兩校合并，成立新的武漢城市職業(yè)學院。

辦學條件

學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，南校區(qū)瀕臨風景優(yōu)美的湯遜湖，北校區(qū)坐落在風景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)占地面積約1100畝，建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書126余萬冊，電子圖書38余萬冊;校內(nèi)實訓室近300個，校外實訓基地388余個，校企合作企業(yè)3172余家;教學設(shè)備總值逾1.5億元，為學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承提供了強有力的支撐。

開設(shè)學院

學校全日制在校生17000余人，重點培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的小學、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。設(shè)有學前教育學院、初等教育學院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學院、旅游與酒店管理學院、財經(jīng)學院、外語學院、計算機與電子信息工程學院、汽車技術(shù)與服務(wù)學院、建筑工程學院、機電工程學院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院(職業(yè)技能鑒定所)、國際教育學院、創(chuàng)業(yè)學院15個學院。

開設(shè)專業(yè)

學?，F(xiàn)有招生專業(yè)58個，承擔省級以上教學質(zhì)量工程項目40余項，各級各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達到100%。其中，國家示范專業(yè)1個、中央財政支持專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)2個、省級特色專業(yè)7個、省級重點專業(yè)2個、市級品牌專業(yè)10個;電子商務(wù)、體育運營與管理專業(yè)與武漢商學院聯(lián)合開辦本科層次人才培養(yǎng)(專本銜接)。

師資力量

學校現(xiàn)有教職工921人，其中專任教師660余人，副高以上教師200余人，各類專家、政府津貼獲得者30余人次。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!