湖南文理學(xué)院2022開設(shè)了什么專業(yè)?及什么專業(yè)好
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-26 11:19 1001次
摘要:本文主要介紹湖南文理學(xué)院2022有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的相關(guān)信息,對(duì)學(xué)校感興趣,想要報(bào)考該校的同學(xué)請(qǐng)信息的閱讀文章,若有其他有關(guān)該校的招生方面的信息可以直接咨詢網(wǎng)站的在線老師,向他們進(jìn)行咨詢.一、湖南文理學(xué)
本文主要介紹湖南文理學(xué)院2022有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的相關(guān)信息,對(duì)學(xué)校感興趣,想要報(bào)考該校的同學(xué)請(qǐng)信息的閱讀文章,若有其他有關(guān)該校的招生方面的信息可以直接咨詢網(wǎng)站的在線老師,向他們進(jìn)行咨詢.
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一、湖南文理學(xué)院專業(yè)大全
湖南文理學(xué)院有57個(gè)本科專業(yè),涵蓋文、理、工、農(nóng)、史、法、經(jīng)、管、教、藝十大學(xué)科門類,其中關(guān)于幼教方向的專業(yè)有學(xué)前教育和體育教育專業(yè),學(xué)校改革課程內(nèi)容。對(duì)現(xiàn)有的課程內(nèi)容作一個(gè)大盤點(diǎn),力求將與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)領(lǐng)域的新發(fā)展、新要求體現(xiàn)在課程內(nèi)容中,重復(fù)的、與新發(fā)展、新要求聯(lián)系松散的內(nèi)容當(dāng)刪盡刪,與原課程內(nèi)容相比,新課程內(nèi)容將有40%左右的大幅度更新。
二、湖南文理學(xué)院優(yōu)勢(shì)
發(fā)揮已有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色,以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以課程體系改革為重點(diǎn),以優(yōu)良的師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件為保障,建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo)明確、課程設(shè)置合理、特色鮮明的學(xué)前教育學(xué)專業(yè)。學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn)、服務(wù)地方、培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重應(yīng)用、能創(chuàng)業(yè)”的應(yīng)用型復(fù)合型人才專業(yè)定位,靈活設(shè)置專業(yè)方向,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、湖南文理學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,注重教學(xué)改革,教學(xué)科研水平不斷提升。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè);國(guó)家級(jí)校企合作人才培養(yǎng)基地1個(gè)。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,能夠系統(tǒng)掌握學(xué)前教育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的幼兒藝術(shù)教育教學(xué)能力、管理能力、初步的專業(yè)研究能力,能在各類兒童教育機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)單位從事教學(xué)、管理、科研等工作的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才。
四、湖南文理學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)
體育教育專業(yè)簡(jiǎn)介:體育教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競(jìng)賽等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。體育教育以教學(xué)為主要途徑,以課堂教學(xué)或?qū)iT性輔導(dǎo)為主要形式,以身體練習(xí)和衛(wèi)生保健為主要手段。學(xué)校招生工作,公平、公正、公開地選拔符合培養(yǎng)要求的學(xué)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定。
體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在中小學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型體育人才。
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