本文主要介紹常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的相關(guān)信息，對(duì)學(xué)校感興趣，想要報(bào)考該校的同學(xué)請(qǐng)信息的閱讀文章，若有其他有關(guān)該校的招生方面的信息可以直接咨詢網(wǎng)站的在線老師，向他們進(jìn)行咨詢.

一、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)大全

機(jī)電系是由原機(jī)電工程系、汽車工程系、信息系三系合并組建而成，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)等5個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生1200多人。其中汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)是學(xué)院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是現(xiàn)代裝備制造專業(yè)群核心專業(yè)，2009年在湖南省高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)評(píng)估中列湖南省第一名，2011年和2012年連續(xù)兩年在湖南省職業(yè)院校技能抽考中獲得優(yōu)秀等次，是湖南省中高職人才培養(yǎng)銜接試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、湖南省職業(yè)院校校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，在湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中共榮獲8個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)三等獎(jiǎng)。

二、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)

機(jī)電系師資力量雄厚，現(xiàn)有專任專業(yè)課教師75人，其中，教授2人，副教授及高級(jí)工程師37人，博士研究生2人，碩士研究生37人，省級(jí)專業(yè)帶頭人1人，常德市“十百千”人才2人，國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定考評(píng)員22人。 機(jī)電系治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格。教學(xué)上，既引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，又注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，絕大多數(shù)學(xué)生離校實(shí)習(xí)時(shí)都考取了中、高級(jí)車工、鉗工、電工、數(shù)控機(jī)床操作工、汽車維修工等職業(yè)資格證書(shū)，擁有Pro/E、UG和繪圖員證書(shū)，全部會(huì)用計(jì)算機(jī)繪圖和設(shè)計(jì)。

三、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在2009年在湖南省高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)評(píng)估中列湖南省第5名,2014年順利通過(guò)湖南省職業(yè)院校技能抽考，2017年在湖南省職業(yè)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)抽檢中學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成果合格率達(dá)96%，《機(jī)械制圖》是湖南省省際精品課程，是中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力的建設(shè)項(xiàng)目(2011年立項(xiàng)、2013年驗(yàn)收通過(guò))，2013年在湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中自動(dòng)生產(chǎn)線裝調(diào)項(xiàng)目榮獲三等獎(jiǎng)。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)針對(duì)在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員的特點(diǎn)培養(yǎng)能夠從事與機(jī)電一體技術(shù)有關(guān)的機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)電產(chǎn)品加工、機(jī)電產(chǎn)品維護(hù)與維修、模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工等領(lǐng)域的理論聯(lián)系實(shí)際，知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，有較高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)，具有實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的實(shí)踐型、應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才。

四、常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)：常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院始辦于1905年(清光緒31年)，2003年4月，經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，原常德農(nóng)業(yè)學(xué)校、常德衛(wèi)生學(xué)校、常德機(jī)電工程學(xué)校三所國(guó)有公辦普通中專學(xué)校合并升格為常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)基于校企一體化的育人模式、職業(yè)化的課程模塊、生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)體系，培養(yǎng)掌握汽車構(gòu)造、維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)維修等專業(yè)基礎(chǔ)理論，具備汽車維護(hù)、修理、檢測(cè)、服務(wù)與管理等職業(yè)技能，具有良好職業(yè)道德的汽車人才。

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。培養(yǎng)適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

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