學(xué)制	4年
學(xué)費(fèi)	5000元/年
別名	特殊教育
所屬學(xué)校	湖南師范大學(xué)
所屬地區(qū)	湖南
文憑層次	本科
就業(yè)率	96%
起薪	3500元/月
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專業(yè)簡(jiǎn)介

特殊教育專業(yè)是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學(xué)習(xí)、行為矯正和訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)特殊條件和特殊設(shè)備，以達(dá)到使他們掌握知識(shí)、彌補(bǔ)缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的本專業(yè)擁有較完善的教學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施，并在省內(nèi)多家特殊教育學(xué)校、特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練中心設(shè)立了實(shí)踐與實(shí)習(xí)基地特殊教育系的成立得到了湖南省教育廳、學(xué)校主管部門以及各兄弟單位的高度關(guān)注和大力支持，并獲得了世界銀行貸款項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持目前正在建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的特殊教育科學(xué)研究中心和特殊教育實(shí)踐教學(xué)中心

主要課程

特殊教育專業(yè)開設(shè)的主要專業(yè)課程有特殊教育學(xué)、教育康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)、教育哲學(xué)、智力障礙兒童教學(xué)法、特殊教育科研方法、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、特殊教育史、特殊兒童評(píng)估、特殊兒童早期干預(yù)、行為矯正技術(shù)、特殊兒童家庭教育、融合教育的理論與實(shí)踐、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等

招生要求

1、報(bào)考學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)的外省考生，如該門類有省統(tǒng)考須統(tǒng)考合格，且須取得學(xué)校對(duì)應(yīng)專業(yè)的?？己细褡C所有合格考生高考文化成績(jī)達(dá)到本省藝術(shù)類專業(yè)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，方可填報(bào)學(xué)校志愿

2、除特殊注明的專業(yè)外，學(xué)校對(duì)考生身體健康狀況的要求按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行因健康狀況不符合相關(guān)專業(yè)錄取要求的考生，學(xué)校不予錄取

培養(yǎng)目標(biāo)

特殊教育專業(yè)旨在培養(yǎng)知識(shí)面廣、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，具備特殊教育職業(yè)理想的專業(yè)人才通過四年的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代特殊教育專業(yè)知識(shí)和技能，具備將學(xué)科知識(shí)有效應(yīng)用于特殊教育實(shí)踐的能力，培養(yǎng)具有一定特殊教育相關(guān)理論知識(shí)與專業(yè)技能，能夠從事特殊教育一線教育教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練，具備基本研究能力，符合黑龍江省特殊教育工作需要的高層次應(yīng)用型人才

就業(yè)方向

特殊教育專業(yè)畢業(yè)后能在各級(jí)各類特殊學(xué)校、特殊教育機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)及普通學(xué)校從事特殊教育教學(xué)、管理、研究與服務(wù)工作到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu)，兒童福利院以及各類特殊學(xué)?；蚱胀▽W(xué)校從事教學(xué)工作，到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作，也可從事手語(yǔ)翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)做行政管理工作

特殊教育專業(yè)小知識(shí)

全托幼兒園的好處

1、自理能力的培養(yǎng)：在全托幼兒園，孩子會(huì)更早地習(xí)慣獨(dú)立入睡，晚上也會(huì)自己穿脫衣服、洗襪子、洗漱、疊被子等，這對(duì)于孩子自理能力的培養(yǎng)

2、良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成：在幼兒園的生活是相對(duì)有規(guī)律的集體生活，孩子們必須遵守一些社會(huì)規(guī)則

3、良好個(gè)性品質(zhì)的建立：在全托的幼兒園，孩子會(huì)比較獨(dú)立，會(huì)慢慢習(xí)慣自己解決問題，如遇到與小朋友之間的矛盾，也會(huì)努力用孩子自己理解的方式去解決