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學(xué)校為國家實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實(shí)人才保障;為婁底實(shí)現(xiàn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加速轉(zhuǎn)型、奮力趕超、引領(lǐng)開放崛起戰(zhàn)略、大力培育和發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)提供實(shí)用技術(shù)型人才。學(xué)校堅持‘促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)升學(xué)’的辦學(xué)方向，深化改革、創(chuàng)新模式。一方面開辦就業(yè)班，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一，確保對口就業(yè)、高薪就業(yè);另一方面開辦對口高考班，由人文科技學(xué)院教授領(lǐng)隊全程教學(xué)、輔導(dǎo)，幫助有志學(xué)子圓大學(xué)夢?？傊瑢W(xué)校讓每個學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會。

婁底現(xiàn)代信息中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，改變觀念，改革教法，狠抓課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量建立完善的課堂教學(xué)監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)老師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，達(dá)到”家長滿意、學(xué)生受益“的理想效果;對高中階段課堂長期存在的教育教學(xué)方式進(jìn)行合理取舍，注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生向智慧型、技術(shù)型、實(shí)用型全方位發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生，”嚴(yán)中有愛“嚴(yán)父慈母般關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格與個性差異，構(gòu)建平等的新型師生關(guān)系，牢固樹立”學(xué)生主體觀“。學(xué)校堅持教書育人，教育學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀，誠信為人，循時守信，講究效率;鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，養(yǎng)成堅定意志，加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，樹立成功創(chuàng)業(yè)的信心。

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