在社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長，同時不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色，湖南到底哪所職業(yè)學(xué)校好，如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個問題，今天小編來介紹湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些，有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)介紹

機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)是中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)生在校期間可獲得車工中級工證書，也可參加數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心的中、高級職業(yè)技能鑒定并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

主要面向制造類企業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖、機(jī)械零件加工、產(chǎn)品檢驗、現(xiàn)場技術(shù)與質(zhì)量管理能力，能從事CAD、鉗工、普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械零件檢驗等工作的技術(shù)技能型人員。主要開設(shè)《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)械制造工藝》、《機(jī)床夾具設(shè)計》等專業(yè)主干課程和《鉗工實訓(xùn)》、《車（銑）加工實訓(xùn)》、《數(shù)控加工實訓(xùn)》等實訓(xùn)課程。

就業(yè)方向：主要面向裝備制造業(yè)的制圖員、鉗工、普通機(jī)床和數(shù)控操作工、產(chǎn)品檢測員、機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)人員等崗位。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科專業(yè)為主、文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的高等職業(yè)院校。主要面向軌道交通、裝備制造、電子信息、商貿(mào)管理等行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)崗位需求的準(zhǔn)工藝師、準(zhǔn)技師等高端技能型人才。學(xué)校始辦于1951年，2000年7月，經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，原株洲鐵路電機(jī)學(xué)校和鐵道部工業(yè)職工大學(xué)合并升格為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。2009年通過教育部、財政部驗收，成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。2009年11月，學(xué)校由中國南車集團(tuán)移交湖南省人民政府管理，納入教育廳直屬單位。2011年5月，通過湖南省高校黨建先進(jìn)評估。2012年6月，現(xiàn)代企業(yè)大學(xué)中國南車大學(xué)落戶學(xué)校。2015年7月立項湖南省首批卓越院校建設(shè)單位。

　　學(xué)校秉承“明德、弘毅、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的校風(fēng)，不斷深化“以學(xué)習(xí)者為中心”的辦學(xué)理念，踐行“和、搏、樂”核心價值觀，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，走校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的高職辦學(xué)之路，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、用心做事、成就你我”的湖南鐵道特質(zhì)的學(xué)生。設(shè)置軌道交通機(jī)車車輛學(xué)院、軌道交通裝備智能制造學(xué)院、軌道交通智能控制學(xué)院、軌道交通電務(wù)技術(shù)學(xué)院、軌道交通運營管理學(xué)院、素質(zhì)教育學(xué)院(國際教育學(xué)院)、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個二級學(xué)院，開辦高職專業(yè)(方向)31個。學(xué)?，F(xiàn)建成國家教學(xué)資源庫1個，擁有國家精品專業(yè)1個，國家教改試點專業(yè)2個，湖南省精品專業(yè)7個，湖南省示范性特色專業(yè)2個，湖南省示范性特色專業(yè)群1個，湖南省特色專業(yè)2個，湖南省教改試點專業(yè)6個。湖南省生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)(教師認(rèn)證培訓(xùn))基地2個;省級精品課程23門，國家精品課12門，國家級資源共享課12門，立項“十二五”國家規(guī)劃教材42本。